①在我初中的時候，我就無法自拔地愛上了胡子先生——做的餅。
②胡子先生是我們學(xué)校門口賣餅的小商販，無論晴天刮風(fēng)打雷下雨，只要是我們的讀書日，便是胡子先生的工作日。
③作為一個天性就愛美的女生，我在初中就有了要節(jié)節(jié)食，減減肥的好觀念。但是無奈事總是與愿違，每次一出校門就聞到胡子先生攤位的餅香，哪里還能節(jié)食，眼睛直勾勾地望著那些香噴噴的餅，腳步不受控制地朝那邊走去。
④胡子先生的餅和別家不一樣，他總是把分量做得很足，總是笑瞇瞇地對每一個來買餅的同學(xué)說： “讀書辛苦，你們還在長身體，叔叔給你們多放一點蛋，多吃點，長高點，有力氣讀書才能考個好大學(xué)，將來做一個有出息的人。’
⑤大家往往都會笑著聽著，這是一套被家里長輩說爛了的陳詞，很少人會用心去體會那種良苦用心。
⑥有一次不知道因為什么事導(dǎo)致我的心情很壓抑，那天我沒有等同伴就自己走了，走出校門口又聞到那股熟悉的香味，遠(yuǎn)處胡子先生面帶微笑地等待著放學(xué)大部隊向他的攤位涌去。他站在還有些空曠的校門口，就那么微笑著，讓人覺得好溫暖，又讓人覺得他好孤單。忽然，我很想跟胡子先生聊聊天，聊點什么都好，或者是站在他身邊，幫他用塑料袋裝好餅，或者幫他丟一下蛋殼……總之，他一個人站在那里，在那一刻，我忽然覺得好想陪陪他。
⑦最終我還是沒有勇氣上前去幫幫胡子先生的忙，我站在街角，靜靜地看著胡子先生忙著給同學(xué)們做餅，熱氣騰騰中看見胡子先生幸福的笑臉。有時，拿到餅的同學(xué)會奉上一個笑臉并說聲謝謝，而有時，拿到餅的同學(xué)會顯得很不耐煩，在拿到餅的那一刻轉(zhuǎn)身就走。我站在街邊，前一分鐘還在為胡子先生感到開心，下一分鐘又莫名其妙地義憤填膺起來。
⑧半個小時后，人大多都走完了，校門口的人數(shù)從擁擠到稀疏再到斷斷續(xù)續(xù)的幾個人，我小心翼翼地向胡子先生的攤位走去。
⑨“叔叔，我要一個餅。”我盡量保持愉快的語調(diào)說。“好嘞，等一下啊，叔叔馬上給你做。”胡子先生還是一如既往的好態(tài)度。
⑩期間一直沉默沉默，在餅做好的時候，胡子先生笑著遞給我： “同學(xué)，你的餅。”我看著他的手很干凈，指甲里面沒有污垢，再看他的臉上沒有倦容，更沒有油光，頭發(fā)是一個中間偏短的長度，給人一種很舒服的感覺。我微笑著拿過餅，付了錢，說了“謝謝”和“再見”便離開，先前壓抑的心情一下子豁然開朗起來。
⑩在街角觀望的時候，我覺得胡子先生很孤單，他的笑容也許并不是真的，這樣說難免有些自我，但一個形影單只的人，難道不孤單嗎？
⑩后來在觀望中我逐漸看懂了一些隱藏在胡子先生微笑下的東西，我看到了什么呢？我認(rèn)為，我看到了胡子先生的內(nèi)心，一顆對自己所做的事很認(rèn)真的心，也看到了胡子先生是喜愛他的職業(yè)的，不然為什么刮風(fēng)下雨也來學(xué)校外面賣餅而且還面帶微笑呢？不然為什么會在同學(xué)們流露出不耐煩時也不感到惱火呢？不然為什么會在賣餅時把自己的個人衛(wèi)生打理得那么好呢？我見過許多小販，在賣吃食的時候懶懶散散，蓬頭垢面，指甲好長了也不剪，臉上寫著“我在做令我痛苦的事”幾個字。由此可見，胡子先生是熱愛自己的工作的，他的每一個笑容都發(fā)自內(nèi)心，這也是為什么他的餅總是那么香的原因吧。
⑩我一直都很佩服做事情特別執(zhí)著的人，當(dāng)自己享受于自己每天都在做的事中的時候，這種幸福感是難以隱藏的吧，就像胡子先生一樣，常年把微笑放在心上掛在臉上。而自己又可以成為自己佩服的人嗎？這將是日后我所努力的目標(biāo)了。
（選自《中學(xué)生博覽》）
1．第③段主要使用了哪種藝術(shù)手法？有什么表達(dá)效果？
