欽努阿·阿契貝 《故事時間 》童話閱讀訓練附答案
故事時間
【尼日利亞】欽努阿·阿契貝
偶爾傳來一陣低沉的歌聲。歌聲傳到奧孔柯的耳朵里。歌聲是從他妻子房間里傳來的。他的妻子和她的孩子們正在講民間故事。艾奎菲和女兒愛金瑪吃過晚飯之后，坐在地板上的席子上。一盞棕櫚油燈發(fā)出黃黃的微光。今天輪到艾奎菲講故事。
“很久很久以前，”她開始了，“所有的鳥類都被邀請去參加在空中舉行的婚禮。它們高興極了，立刻便開始做準備。它們在自己的身上涂上紅顏色，畫上最美麗的圖案。
“一只烏龜看到它們在做準備，很快便明白了一切。動物界發(fā)生的事，從未逃脫過它的目光。它是個十分狡猾的家伙。它一聽到空中將要舉行盛大筵席，饞得口水都快流出來了，于是它開始打起了主意。那時正值大饑荒，兩個月來它沒有吃上一頓美餐，身體像干柴似的縮在龜殼兒里。它開始冥思苦想：怎么才能飛上天呢?”
“它沒有翅膀呀!”愛金瑪說。
“別著急呀，”媽媽說道，“事情是這樣的，烏龜是沒有翅膀，但它去找鳥兒們，請求它們讓它和它們一道去。
“‘我們太了解你了。’鳥兒們這樣對他說，‘你的花花腸子太多了。你還是個忘恩負義的家伙。要是我們同意和你一道去，你的老毛病又要犯了。’
“‘你們不了解我，’烏龜說，‘我是善變的，現(xiàn)在我懂了，如果一個人想給別人制造麻煩，也就是給自己制造麻煩�！�
“烏龜?shù)淖旌芴�，不一會兒，鳥兒們便同意說它確實是變化多端的，于是它們每個人都送給它一支羽毛。烏龜用這些羽毛給自己做了兩只翅膀。
“盛大的筵席之日終于來到了。烏龜?shù)谝粋�來到宴會廳。所有的鳥兒們都到齊了，它們組成了一個大群體。烏龜更是高興能和鳥兒們順利地一起飛行。它立刻便被選為在宴會上發(fā)言的人，因為它是個雄辯家。
“‘有一點非常重要，我們不應(yīng)忘記，’在它們飛來的途中烏龜這樣說過，‘要是人們應(yīng)邀出席盛大宴會，在這樣的場合，它們應(yīng)該取個新名字。我們的空中主人指望我們尊重它們的這一古老風俗。’
“鳥兒們沒有聽說過這個風俗，不過它們知道，雖然烏龜有時會做一些錯事，但它曾廣泛地做過旅行，因而它知道許多別的民族的風俗。于是它們每個人都起了一個新名字。烏龜也起了個新名字，叫做‘你們大家�！�
“空中宴會開始了，主人們十分欣喜地環(huán)視著客人們。披著五顏六色羽毛的烏龜站起來致辭，它代表大家感謝主人的盛情款待。它的演說是那樣的動人，以至于鳥兒們都感到十分欣慰，正是它們把它帶到筵席上來的。它們頻頻點頭，唧唧稱贊烏龜說的一切。當主人看到它與眾不同的氣度時，便把它看成是鳥兒們的首領(lǐng)。
“主人們給客人們拿出象征喜慶的可拉果，接著人們又端出各種美味佳肴，烏龜連做夢都沒有見過這些東西。不一會兒，人們端來剛剛出鍋的鮮美的魚湯和肉湯。烏龜垂涎欲滴，再也忍耐不住，便開始大口大口地喝起來。主人們又拿出用棕桐油和鮮魚烹制成的木薯糕和濃湯，最后捧出了一壇一壇的棕櫚酒。待一切都齊備后，主人走上前來，先品嘗了每一種佳肴之后，便請客人--鳥兒們用餐。此時，烏龜突然跳到主人的腳上，問道：‘這筵席你是為誰準備的?’
“‘你們大家。’主人答道。
“烏龜轉(zhuǎn)身對鳥兒們說，‘你們還記得我的名字嗎?我叫“你們大家”。這里的風俗是發(fā)言人在先，然后才輪到別人。等我吃完后你們再用餐吧，主人會為你們準備的�！�
“烏龜開始大吃起來。鳥兒們氣憤地發(fā)起牢騷。主人們還以為首領(lǐng)先用餐是它們的規(guī)矩。于是烏龜吃完所有的最好吃的東西，還喝了兩罐棕櫚酒。它吃得實在太飽了，它的軀體從甲殼兒里撐了出來。
“鳥兒們圍過來吃烏龜剩下的飯菜，啄它扔下的骨頭。其中有幾只鳥因為氣憤還拒絕用餐。它們只好餓著肚子回家。不過在它們離開之前把借給烏龜?shù)挠鹈樟嘶貋�。烏龜雖然酒足飯飽，可是它沒了翅膀再也不能飛回家。它請鳥兒們捎信給妻子，鳥兒們拒絕了。最后還是鸚鵡，雖然它比其他鳥兒們更氣憤，突然改變了主張，同意給它捎個口信。
“‘告訴我妻子，’烏龜說，‘讓它把家里所有柔軟的東西都拿出去鋪在院子里，這樣我可以跳下去不至于冒生命危險�！�
“鸚鵡許諾一定幫它傳話。接著便飛走了�？伤綖觚敿液�，讓它妻子把所有的硬東西都搬出去。于是她把丈夫的鋤頭、大砍刀、長矛、獵槍都搬了出去。烏龜在天上往下面看，看見妻子正往外面搬東西，可因為太遠，什么也沒看清。當一切似乎都準備停當之后，它開始下降，它不停地降呀降呀，越降越快，終于無法停止，‘梆’地一聲掉在院子里�！�
“它摔死了嗎?”愛金瑪問。
“沒有，”艾奎菲答道，“可它的甲殼兒摔成碎片了，不過它家的鄰居中有一位了不起的醫(yī)生。烏龜?shù)钠拮影阉埖郊依�，他把所有的碎片都揀起來粘在一起。這就是為什么烏龜殼兒是一塊一塊的原因�！�
“這個故事里沒有歌呀?”愛金瑪說。
“沒有，”艾奎菲說，“我得構(gòu)思一個有歌的故事。不過下面該輪到你講了�！�
1、應(yīng)該如何理解本文開篇的特點？
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2、第三自然段中最能印證烏龜“是個十分狡猾的家伙”的句子有哪些？
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3、第三自然段中對烏龜形態(tài)描寫的句子是什么？
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4、在第六自然段當中，鳥兒們是怎樣評價烏龜?shù)模?
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5．鳥兒們本來不愿理烏龜，也不想帶它上天，可最終禁不住烏龜?shù)能浤ビ才荨⑻鹧悦壅Z，這說明了什么?
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6．烏龜不僅順利地飛上了天，還“被選為在宴會上發(fā)言的人”，這是為什么?
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7．在宴會進行的過程中，最能突出烏龜狡猾透頂?shù)膬杉率鞘裁?
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8．從文章的敘述看，只有鸚鵡同意最后幫烏龜一個忙--“給它妻子捎個口信”，鸚鵡是出于真心嗎?這何以見得?
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9．烏龜?shù)淖罱K結(jié)果是怎樣的?
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10．通過學習這則童話，你領(lǐng)悟到了什么?
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[參考答案]：
l、開篇充滿著神秘感，易于引起讀者的閱讀興趣。
2．“動物界發(fā)生的事，從未逃脫過它的目光�！�
3、“身體像干柴似的縮在龜殼兒里�！�
——本文完整答案收錄到以下答案集中，請…點此查看初中神話、寓言、童話閱讀訓練參考答案（本文答案在答案頁第5頁，No.47）
