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    《去年的樹(shù)》三年級(jí)閱讀訓(xùn)練附答案

    《去年的樹(shù)》三年級(jí)閱讀訓(xùn)練附答案

    一棵樹(shù)它和一只小鳥(niǎo)是非常好的好朋友小鳥(niǎo)整天在這棵樹(shù)上唱歌樹(shù)整天(傾聽(tīng)聆聽(tīng))小鳥(niǎo)的歌唱可是寒冷的冬天已經(jīng)臨近小鳥(niǎo)不得不與樹(shù)分別了

    樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn)了。明年請(qǐng)你再回來(lái),讓我聽(tīng)你的歌聲吧。”“好啊,你等著我吧。”小鳥(niǎo)說(shuō)著,向南方飛去。春天回來(lái)了,田野和森林里的冰雪_______(融化溶化)了。小鳥(niǎo)又飛回它的好朋友——去年的那棵樹(shù)身邊來(lái)了?墒,究竟是怎么回事呢?去年的樹(shù)不見(jiàn)了,只有樹(shù)樁留在那里!斑@里的樹(shù)到哪里去了?”小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)樁。樹(shù)樁說(shuō):“伐木人用斧頭把它砍倒,然后運(yùn)到了山谷那兒。”

    于是,小鳥(niǎo)向山谷的方向飛去。山谷那兒有一座很大的工廠,里面發(fā)出“吱嘎吱嘎”的鋸木頭的聲音。小鳥(niǎo)落在工廠的大門(mén)上,問(wèn)道:“大門(mén)先生,你知道我的好朋友——樹(shù)怎么樣了嗎?”門(mén)回答說(shuō):“是樹(shù)嗎?它在工廠里被鋸成小木棍,做成火柴,賣(mài)到了那邊的村子里。”

    于是,小鳥(niǎo)又向村子的方向飛去。油燈的旁邊有一個(gè)小女孩。小鳥(niǎo)問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn),你知道火柴在哪里嗎?”小女孩告訴小鳥(niǎo):“火柴燒沒(méi)了,可是,它點(diǎn)燃的油燈還在燃燒著!

    小鳥(niǎo)注視著油燈的火苗,然后為火苗唱起了去年那支歌。火苗(微微地輕輕地)搖晃著,似乎心里十分高興。

    唱完那支歌,小鳥(niǎo)又盯著火苗看了一陣,然后飛走了。

    1.選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。

    2.給第1自然段加上標(biāo)點(diǎn)

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    3.去年的樹(shù)怎么了?小鳥(niǎo)為了找它去了哪些地方?

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    4.小鳥(niǎo)為什么要給火苗唱歌?為什么要給火苗唱去年的那支歌?臨飛走時(shí)為什么要盯著火苗看?

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    答案:

    1.聆聽(tīng) 融化 輕輕地…點(diǎn)此查看三年級(jí)課外閱讀訓(xùn)練參考答案(本文答案在第2頁(yè))…4.因?yàn)樗菍?duì)友誼真誠(chéng)的鳥(niǎo),對(duì)自己許下的諾言一定去兌現(xiàn)。樹(shù)曾經(jīng)整天聽(tīng)鳥(niǎo)唱那支歌。她要再看看自己的好朋友。

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