林語堂《早秋的精神》

在我們的生活里，有那么一段時光，充滿了早秋精神，這時：翠綠與金黃相混，悲傷與喜悅相雜，希望與回憶相間。在此一段時光里，青春的天真成了記憶，夏日茂盛的回音，在空中還隱約可聞。這時看人生，問題不是如何發(fā)展，而是如何真正的生活；不是如何奮斗操勞，而是如何享受自己主有的那寶貴的剎那；不是如何去虛擲精力，而是如何蓄存這股精力已備寒冬之用。這時，感覺到自己已經(jīng)達到一個地點，已經(jīng)安定下來，已經(jīng)找到自己心中向往的東西。這時，感覺到已經(jīng)有所獲的，和以往的堂皇茂盛相比，是可貴而微小，雖微小而畢竟不失為自己的收獲，猶如秋日里的樹林里，雖沒有夏季的茂盛蔥茂，但是所據(jù)有的卻能經(jīng)時而歷久。

我愛春天，但她太年輕。我愛夏天，但她太氣傲。所以我最愛秋天，因為秋天葉子的顏色金黃，成熟、豐富。其實金黃色的豐富并不代表春季純潔的無知，也不表示夏季強盛的威力，而是表示老年的成熟與藹然可親的智慧。生活的秋季，知道生命上的極限而感到滿足。因為知道生命上的極限，在豐富的經(jīng)驗之下，才有色調(diào)兒的和諧，其豐富永不可及，其綠色表示生命與力量，其橘色表示金黃色的滿足，其紫色表示順知天命。清晨山間的微風掃過，使顫動的樹葉輕松愉快飄落于大地，無人確知落葉之歌，究竟是歡快的歌聲，還是離別的眼淚。

因為是早秋的精神之歌，所以有寧靜、有智慧，有成熟的精神，向憂愁微笑，像歡樂爽快的微風贊美。

1、細讀全文，用恰當?shù)脑~句給這篇文章命題。（2分）

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2、本文表面上是在談秋季，實質(zhì)上是在談人生。所謂“早秋的精神”，你認為是指什么年齡段的人的精神？（2分）

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3、你認為“早秋的精神”中有哪些積極可取的地方？請從文中找出至少三個關(guān)鍵詞。（3分）

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答案：

1、作者說“無人確知落葉之歌，究竟是歡快的歌聲，還是離別的眼淚”。請你針對這個人生難題，簡要談?wù)勛约旱目捶�。�?分）

2、示例：微笑早秋 或人…查看中學散文閱讀答案１００份…是歡笑的歌聲，落紅不是無情物，化作春泥更護花，落葉之精神亦如此，歸根，無怨無悔。