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    張麗鈞《惦念樹(shù)》初中散文文閱讀及答案

    [移動(dòng)版] 作者:tc123100

    ①一個(gè)有權(quán)人,游清東陵的時(shí)候看上了那里兩棵巨大的雪松。他說(shuō):“我想買下這兩棵樹(shù),價(jià)錢好商量!北簧塘康娜嗣嬗须y色,卻不敢回絕,“那……好吧!彼f(shuō)。很快,吊車與卡車就開(kāi)進(jìn)來(lái)了。這時(shí)候,一個(gè)看陵人跑了過(guò)來(lái)。他輪番抱著那兩棵被選中的雪松,號(hào)啕大哭。他說(shuō):“樹(shù)啊樹(shù)啊,叫我跟你們一起去死吧!”奉命挖樹(shù)的人不屑地對(duì)看陵人說(shuō):“咋說(shuō)是去死?它們是去享福哩!”看陵人說(shuō):“它們?cè)谶@里待了一百多年了,一條條的根搭起來(lái),到你們那里能打個(gè)來(lái)回。它沒(méi)受不了的罪,卻有享不了的福啊!”說(shuō)罷繼續(xù)抱著那雪松號(hào)啕大哭。突然,有眼尖的人指著雪松的樹(shù)干說(shuō):“快看!樹(shù)也哭了!比藗冺樦种傅姆较蛲^(guò)去,果然,樹(shù)干上正有一道垂掛的清淚。挖樹(shù)人登時(shí)嚇得目瞪口呆,只好悻悻地離去了。

    ②講這故事的人也是個(gè)看陵人的后代。他說(shuō):“我不信雪松會(huì)哭。那所謂的淚水,自然就是松脂了;可那個(gè)保樹(shù)的人,流出的卻是真淚水。那么大的樹(shù),一挪準(zhǔn)死,誰(shuí)不明白這個(gè)理兒?你要真稀罕那樹(shù),就讓它在自己老家好好活著,別一瞅見(jiàn)它長(zhǎng)得好就生出占有的歹心。我爸就說(shuō)過(guò):所有進(jìn)城的大樹(shù),全都是城里人搶占的民女。”

    ③自打這驚心動(dòng)魄的故事和這振聾發(fā)聵的說(shuō)法進(jìn)駐了我的心房,我就特別留意那些被“搶占的民女”。

    ④那苦命的“民女”可真苦啊。為了能夠茍延殘喘地活下去,她們大都被截了肢。那么粗的樹(shù)干,卻抱歉地頂著個(gè)極其寒酸的小小樹(shù)冠,全然失卻了她們?cè)谀锛視r(shí)那副華貴的儀容。她初戀的情人——鳥(niǎo),可知她去向了何方?那曾在她懷中忘情地唱過(guò)情歌的美麗精靈如果碰巧飛臨她的上空,還能認(rèn)出面目全非、悲苦不堪的她么?

    ⑤晚秋時(shí)節(jié),我看見(jiàn)一輛卡車載著一棵法桐在高速公路上跑。那粗壯的法桐無(wú)奈地躺著,根部的大土坨被草繩緊緊捆住。在與法桐擦身而過(guò)的時(shí)候,我的心竟莫名顫抖起來(lái)——從今而后,那一抔土,就成了這棵法桐的“袖珍故鄉(xiāng)”。如果她能熬過(guò)凜冽寒冬,迎來(lái)屬于自己的春天,那么,她的根須就得穿越那坨故土,在異鄉(xiāng)的土壤里悲壯地延伸了。但不管怎樣,那坨鄉(xiāng)土,是她貼身的兜肚啊——活著,是一份貼心貼肝的依戀;死了,是一場(chǎng)聊慰心懷的殯儀。

    ⑥真是想不明白,我們的心怎會(huì)變得那么急躁,沒(méi)有耐性等一棵樹(shù)從幼芽長(zhǎng)到參天。在別人的屬地相中一棵樹(shù),就毫不羞赧地表達(dá)占有的欲望,從沒(méi)想過(guò)聽(tīng)一聽(tīng)樹(shù)的心思。

    ⑦我為每一個(gè)“搶占民女”的人感到恥辱。

    ⑧“在娘家青枝綠葉,到婆家面黃肌瘦。不提起還倒罷了,一提起淚灑江河!边@是我小時(shí)候猜過(guò)的一個(gè)謎語(yǔ),謎底是“竹篙”。今天,跟竹篙同病相憐的姐妹眼見(jiàn)得多起來(lái)!鞍园睢保瑘@林的人就是這樣說(shuō)的。于是,一個(gè)樹(shù)坑里的樹(shù),栽了死。死了栽,栽了再死,死了再栽……“你們?cè)趺锤愕?”埋單的人氣惱地?wèn)!拔覀円矝](méi)多朝你要一分錢!”園林的人恬然說(shuō),“樹(shù)是死是活跟你有啥關(guān)系?”

    ⑨——樹(shù)的死活,果真跟人沒(méi)關(guān)系嗎?

    ⑩清東陵那棵雪松的清淚轟然滴落在了誰(shuí)的心壤?戴著兜肚凄然背井離鄉(xiāng)的樹(shù)弄疼了誰(shuí)的心房?誰(shuí)需要借助著一片片摯愛(ài)藍(lán)天的綠葉暢快淋漓地呼吸?誰(shuí)路過(guò)一棵安謐地開(kāi)著粉白小花的樹(shù)就悄然憶起了自己的初戀時(shí)光……樹(shù),為了這個(gè)人,拜托你,好好活。

    (選自《小品文選刊》)

    1. 文章以“惦念樹(shù)”為題,有什么好處?

    2. 文章以一則故事開(kāi)篇有什么作用?

    3. 認(rèn)真閱讀第④段橫線的語(yǔ)句,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的語(yǔ)言風(fēng)格。

    4. 第⑩段畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?

    5. 文章第⑨段以“——樹(shù)的死活,果真跟人沒(méi)關(guān)系嗎?”獨(dú)立成段,有什么表達(dá)效果?

    參考答案:

    1. 奠定文章感情基調(diào);運(yùn)用比喻辭格,把進(jìn)城的大樹(shù)稱作“被搶占的民女”,叩問(wèn)生命,直擊人性;語(yǔ)帶雙關(guān),表面上“惦念樹(shù)”,實(shí)際上批判人們的浮躁心理。

    2. 激發(fā)讀者的閱讀興趣;引入對(duì)被“搶占的民女”生活的記敘和對(duì)這種現(xiàn)象的思考。

    3. 示例:這些文字太像“美的寓言”,沒(méi)有過(guò)露的鋒芒,卻于溫煦中蘊(yùn)含力道,于清雅中透出風(fēng)骨。

    4. 反問(wèn)、排比;增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),加強(qiáng)語(yǔ)氣,給讀者以聯(lián)想的空間,表現(xiàn)了作者對(duì)被“搶占的民女”命運(yùn)的關(guān)注與同情。

    5. 這一反問(wèn)句表達(dá)了人與樹(shù)的密切聯(lián)系。樹(shù)的死活與人密切相關(guān),所以應(yīng)珍愛(ài)樹(shù)。

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