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    金建云《被放逐的皇后》初中散文閱讀題及答案

    [移動(dòng)版] 作者:

    金建云《被放逐的皇后》初中散文閱讀題及答案

    ①我爸去世后,我媽越活越不招人待見。

    ②她用iPad打發(fā)孫子,燒飯忽成忽淡,記賬亂七八糟,將自己鎖在門外,時(shí)不時(shí)將孫子忘在幼兒園……誰(shuí)敢相信,媽媽退休前曾是高中的特級(jí)教師呢?我教她玩微信,陪她旅游,幫她買健身器材,帶她找老玩伴,催她跳廣場(chǎng)舞……卻還是無(wú)法讓她找回青春時(shí)代的光彩與熱情,她永遠(yuǎn)是熱鬧場(chǎng)合的陌生人.

    ③對(duì)老媽這種狀態(tài),我實(shí)在無(wú)法理解,直到有一日,我發(fā)現(xiàn)她在讀一本書:阿爾諾·蓋格爾的《流放的老國(guó)王》。這么傷感的書,怪不得她越看情緒越低落!為了批判這一株“精神毒草”,我偷偷讀起來(lái)。

    ④作者描寫了自己父親老去的過程,將患帕金森癥的父親比喻為一位被流放的國(guó)王,原本熟悉的家庭環(huán)境對(duì)父親來(lái)說,已變得越來(lái)越陌生,他仿佛身處異鄉(xiāng)。這位父親一心要回到自己記憶中的家,于是“不知所措地四處亂竄”。作者看到父親慢慢“變傻”,仿佛感到生命從他身上滲出,整個(gè)人的個(gè)性一滴滴漏掉……

    ⑤讀到感人之處,我黯然神傷!這么久以來(lái),我沒有真正理解父親去世對(duì)老媽的打擊。我只是一味地怪她不樂觀、不振作,卻從未從她的角度看待過她內(nèi)心的掙扎與無(wú)奈。大致瀏覽完這本書,我走出我媽的臥室,她正在客廳看電視。

    ⑥像往常一樣,她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。屏幕上演的什么對(duì)她來(lái)說毫無(wú)意義,她只需要足夠響的聲音來(lái)沖淡自己的寂寞。

    ⑦我坐下來(lái),同她聊起電視上的這位笑星。她支支吾吾應(yīng)對(duì)著我,敷衍著笑幾聲。看得出,她對(duì)我今天“反常”的表現(xiàn)感到一絲惶恐。自從父親走后,她變得越來(lái)越像個(gè)愛犯錯(cuò)的刁蠻女孩,對(duì)我,競(jìng)有一種說不出的緊張感;蛟S是怕我嘮叨她吧,她借口說自己要燒飯,就把我獨(dú)自撂在沙發(fā)上。

    ⑧廚房里她的動(dòng)作好慢,時(shí)常停下來(lái)若有所思,又不知道在思考什么。她拿起鹽瓶,思考自己究竟有沒有放鹽,停頓幾秒鐘后,她放了一點(diǎn)點(diǎn),再加上一點(diǎn)點(diǎn)……

    ⑨這時(shí)候,我想起過世的父親。父親生前總會(huì)在她燒飯的時(shí)候,湊過去聊天。那時(shí)候,我媽嘴上對(duì)答如流,手上有條不紊。她永遠(yuǎn)井井有條、遇事不慌,談笑之間便將美味端上餐桌。

    ⑩如今,一個(gè)走了,一個(gè)活在女兒的嗔怪與臉色之中。

    11 看著我媽的背影,我感到歲月流逝的巨大沖擊力——不知不覺中,母親已經(jīng)走入孤單的晚年,她仿佛一位被流放的皇后,手足無(wú)措地面對(duì)這個(gè)對(duì)她來(lái)說越來(lái)越陌生的世界。愛她的父母、丈夫、老朋友們,逐一離去,唯一的女兒整天抱怨她不樂觀、不陽(yáng)光、不振作……米蘭·昆德拉的一句話浮現(xiàn)在我腦海中——“面對(duì)生命那無(wú)可挽回的潰敗,我們唯一能做的事情就是理解它。”

    12 如杲說,衰老與孤獨(dú)是我媽必須面對(duì)的生命之潰敗,那么,我不該再要求她強(qiáng)顏歡笑,不該帶她去那些她完全無(wú)法融入的熱鬧環(huán)境中,更不應(yīng)該責(zé)怪她帶孩子、做家務(wù)不走心——如果她的心都不知道何處安放,又怎么談得上走心不走心呢?

    13 我走進(jìn)廚房,默默地打開她忘記打開的抽油煙機(jī)。我給她嘴里塞進(jìn)一塊糖,微笑著看她笨手笨腳地做事。廚房里很安靜,抽油煙機(jī)的聲音競(jìng)帶給我們默契的溫暖感。我媽朝我笑笑,我也朝她笑笑。那種很幸福的感覺涌上心頭。

    14 是的,當(dāng)我放棄對(duì)她所有的要求之后,那種叫作“理解”的東西,如圣靈一般翩然而至。

    15 “媽媽,愿我的理解能安放你的孤獨(dú)。”我在心里默默地說。

    14.結(jié)合文意,說說標(biāo)題“被放逐的皇后”的含義。(2分)

    答:

    15.結(jié)合上下文意思,談?wù)勀銓?duì)句中加點(diǎn)詞的理解。(2分)

    像往常一樣,她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。

    答:

    16.選文第⑨段用了怎樣的敘述順序?有何作用?(3分)

    答:

    17.揣摩選文第⑩段面線句子的意蘊(yùn)。(2分)

    答:

    18.讀了全文,聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹尽#?分)

    答:

    14. 被放逐的皇后指步入晚年的母親在遭到老伴去世的巨大打擊后,變得不樂觀,不振作,內(nèi)心充滿掙扎與無(wú)奈,仿佛一位被放逐的皇后。(答出不樂觀,不振作的表現(xiàn)也得 2 分) (2 分,意近即可) …點(diǎn)此查看完整答案(答案頁(yè)第7頁(yè)No.68)…17. “我冶放棄了對(duì)母親所有的要求,考慮了她的處境和感受,理解就產(chǎn)生了。(1 分)作者希望自己的理解能讓衰老的母親找到幸福的感覺,從此不再孤獨(dú)。(1 分,意近即可) 18. 結(jié)合文意,言之有理即可。(3 分)

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