走進魔術(shù)世界 中考說明文閱讀訓練及答案
①魔術(shù)其實就是一種騙術(shù)。魔術(shù)表演常常借助科學原理，利用人類感官上的錯覺，制造出人意外的效果，以達到娛樂觀眾的目的。
②魔術(shù)的形式是多種多樣的，歸納起來，總不外“無中生有”“從有變無”“碎物還原”“即刻變形”“以假作真”“迅速易位”和“貌似違理”等幾種，而每種變幻中，都包含著科學原理的應(yīng)用。
③通過暗示誤導觀眾的注意力是魔術(shù)的重要技巧。魔術(shù)師用場景、動作、語言、表情等在觀眾的意識中創(chuàng)設(shè)一個虛擬的情節(jié),引導觀眾注意某些事,而忽略另外一些事，其秘訣是:讓觀眾只看到魔術(shù)師想讓大家看到的東西。這樣一來,觀眾對世界的視覺認識比本來可以獲得的信息要少得多。
④魔術(shù)離不開精制的機關(guān)道具，魔術(shù)師善于利用聲學、光學、電學、化學、力學、磁學、心理、色彩等科學原理，營造變幻莫測的奇妙場景，使觀眾產(chǎn)生視覺、聽覺上的錯覺。
⑤利用動作暗示的典型例子是硬幣游戲。魔術(shù)師假裝將硬幣從一只手上換到另一只手上,事實上,硬幣仍然留在原來那只手上。為了吸引人們的注意,魔術(shù)師的眼睛注視著沒有拿硬幣的那只手,而且還不停揮動，造成硬幣就在手中的假象。
⑥語言和表情的暗示同樣能發(fā)揮作用。金屬彎曲魔術(shù)就是語言暗示的范例。魔術(shù)師將一枚鑰匙弄彎了。事實上,鑰匙并沒有彎曲,只是魔術(shù)師利用特殊的角度使它看上去彎曲了。魔術(shù)師將“弄彎”的鑰匙放在桌子上,用語言提示說這枚鑰匙還是彎曲的,人們信以為真，這就是語言暗示的功效。在拋球魔術(shù)中,人們不只是注視球,還會留意魔術(shù)師的表情,根據(jù)魔術(shù)師的表情變化判斷球?qū)⑼睦锫�。如果魔術(shù)師不向上看,那么這個魔術(shù)將無法奏效。人們感覺自己在注視球,但事實上卻是一直在根據(jù)魔術(shù)師的面部表情來調(diào)整自己的眼部運動。
⑦魔術(shù)告訴我們，生命充滿了驚奇和夢想，也告訴我們，所有的事情，可能不是只像表面上所見的那樣。走進魔術(shù)世界，我們將發(fā)現(xiàn)一片沒有涉足過的神奇領(lǐng)域。
摘自《科學之友》，有刪改
17．結(jié)合文章內(nèi)容，概括魔術(shù)的原理。（2分）
18．第②-⑥段的說明層次是：先說明_______ ，再概括說明_ ，
最后具體說明________ 。（3分）
19．下面材料可以插在文章的第幾段之后？結(jié)合文章和材料談?wù)劺碛�。�?分）
【材料】
魔術(shù)師大衛(wèi)表演的“穿越時空父子相見”魔術(shù)，演繹的是他幫助現(xiàn)場的一個男孩，瞬間趕到牙買加小島上與闊別已久的父親見面的情景。其實，大衛(wèi)早就拍下了男孩在海島上與父親相見的場面，并在節(jié)目中將男孩變走，再播放這段錄像。于是，當虛擬空間和現(xiàn)實舞臺完美結(jié)合在一起時，觀眾被徹底征服了。
走進魔術(shù)世界 中考說明文閱讀訓練及答案
17．借助科學原理，利用人類感官上的錯覺，制造出人意外的效果。
評分：共2分。
18．①魔術(shù)的每種變…點此查看初中說明文閱讀訓練參考答案２…后。這個例子說明了場景暗示對于魔術(shù)的作用。
評分：共4分。每問2分。
