①“簡直受不了。要命!”
②朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了爸媽的嘮叨。
③“他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕ǎ易鍪裁此麄兌家獓Z叨。
④“是這樣的啦。代溝!”
⑤“太對了!”太不體諒人了�！�
⑥你一言，我一語，講了大概半個鐘頭，終于在“理解萬歲”的高呼聲中掛上了電話。
⑦“講什么講了這么久?”媽媽問我。
⑧“怎么?電話也不能打了!”大概是激昂情緒的余波還未散盡，我冒出這么一句話來，轉(zhuǎn)身進丁房間。
⑨媽媽沉默了。
⑩晚上，書桌前仍送來半杯牛奶，溫?zé)岬�，媽媽送來的。媽沒說話，出去了。平時她總要問一兩句的。
⑾我意識到我犯了錯，剛才的話或許傷了媽媽的心。可是，媽媽還是送來了牛奶。
⑿那一霎，我感到濃濃的母愛。
⒀回想那一幕幕母愛的片斷：風(fēng)雨中送傘的母親，病榻前照料的母親，上學(xué)途中護送的母親，比賽場外等候的母親……她的——舉——動無不牽動著那顆愛女之心。
⒁ 回想，當(dāng)母親為了讓我添一件衣服嘮叨時，無非是怕我著涼；回想，當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕影響成績；回想，_____________；回想，母親嘮叨過的一切事情，竟無一不牽動那顆愛女之心。
⒂“時間不早了，收拾了準(zhǔn)備睡吧！”她忍不住又嘮叨：“睡晚了明天起不來，會影響學(xué)習(xí)的�！�
⒃我突然想到，嘮叨居然是母愛的表達。
⒄我順從地照辦了。
⒅月光從窗臺射進來，柔和的，像媽媽的手。
⒆將心比心地想一想，我覺得爸媽真好。
⒇將心比心，總是要求父母理解的子女，為什么不去體諒自己的爸爸媽媽？你會發(fā)現(xiàn)他們理解你其實比你理解他們多。
（21）將心比心，總是覺得父母對你不好的子女，為什么不先想想你對父母的愛有多少?你會發(fā)現(xiàn)他們給你的愛大大多于你對他們的愛。
（22）真的，將心比心地想一想，你會發(fā)現(xiàn)這一切……
閱讀解析：
文章以舒緩的筆調(diào)講述了發(fā)生在我們身邊的故事，冷漠的我們厭煩了父母的絮絮叨叨，總以為他們不能理解我們的生活�？墒潜г沟耐瑫r，我們又對父母有過多少的關(guān)愛。將心比心，如果能換位思考，每天家長對我們報以熱情的微笑和無微不至的關(guān)心，他們也希望我們還以熱情的微笑和一句問候。同樣，對我們身邊的每一個人，無論是同事、朋友、家人還是領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)他們向我們提出要求或提出批評意見時，我們都要反過來想一想，多一點兒將心比心的感悟，使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑，用自己的愛心換取別人的愛心。將心比心，你會發(fā)現(xiàn)天空更湛藍，陽光更燦爛!
1，寫出下面詞語的近義詞、反義詞。(4分)
近義詞：抱怨—— 照料—一—
反義詞：激昂—— 溫?zé)嵋灰?
2，結(jié)合上下文，理解下面詞語的意思。(4分)
嘮叨：
代溝：
3，第12段中“一霎”表示_____________ ，我知道_____________和_____________這樣幾個詞語和它表示的意思一樣。(4分)
4，給第14段中的畫橫線部分補上合適的內(nèi)容，寫在下面。(2分)
5，“將心比心，爸媽真的好偉大！這是原文中的一句話，應(yīng)該插入（ ）處
A，第17段和18段落之間
B，第21和22段落之間
C，第19和20段落之間
6，第⑧段中，從______這個詞語可以看出這里運用了與下文( )幾句相同的修辭手法。(2分)
A，日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂。
B．母親手心托著荔枝，像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞。
C．待到山花爛漫時，她在叢中笑。
D．一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。
7，第⑧段中“我”“轉(zhuǎn)身進了房間”這一動作，表明了當(dāng)時我心中可能這樣想：__________________；第16段中，又是為什么“我順從地照辦了”?可以用文中的一句話來回答：________________________。(4分)
8，讀了第⑩段中畫波浪線部分的句子，令人不禁想起唐朝詩人______的詩《 》中的一句，文中第21段是這首詩中又一句最好的詮釋，請將這兩句詩工整地寫在下面。(4分)
參考答案：1．（埋怨） （照顧）（冷靜） （ 冰冷）
2．嘮叨——指說起來沒完沒了。
代溝——指兩代人之間在價值觀念、心理狀態(tài)、生活習(xí)慣等方面的差異。
3．時間極短 一剎那 一瞬間
4．略(答案不唯一，通順，連貫即可)
5．C
6．余波 ABD
7．連打個電話也要嘮叨，懶得理你 我突然想到，嘮叨居然是母愛的表達
8．盂郊 《游子吟》 慈母手中線，游子身上衣 誰言寸草心，報得三春暉
