是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊？是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天？
啊,河流醒來了！三月的桃花水,舞動(dòng)著絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻花,點(diǎn)點(diǎn)灑在了河面；有一萬個(gè)小酒窩,在水中回旋。
三月的桃花水,是春天的豎琴。
每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花,敲打著有節(jié)秦的鼓點(diǎn)；那忽大忽小的水波聲,應(yīng)和著田野上拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；
那碰著岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲；那急流的水浪聲,是在催促著村民們開犁播種啊！
三月的桃花水,是春天的明鏡。
它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā),如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一片片花瓣；邊疆看見村莊上空,很早很早,就升起了裊裊炊煙??
比金子還貴啊,三月桃花水！
比銀子還亮啊,三月桃花水！
啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。��！掬一捧,品一口,讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯。
1、理解短文內(nèi)容填空。
（1）第一自然段作者把____比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水_____的情景。
（2）“三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流淌�！边@是一種___的寫法，寫出了______
2、感悟全文，請你從三個(gè)方面說說桃花水的美。
3、看到這么美的三月桃花水作者會(huì)是怎樣的心情？
4、“三月的桃花水，是春天的明鏡�！闭f說你聰明鏡中看到了哪些景物。
我看見 ____________，我還看見 ___________
5、寫一句關(guān)于春天的諺語。
1、（1）三月的桃花水 融化，歡快地向前奔騰（2）擬人 河水映照著朝霞向前流動(dòng)的情景 …點(diǎn)此查看四年級課外閱讀參考答案（本文答案在第6頁）…4、提示：寫出能代表春天的特點(diǎn)的句子。5、如“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！保ù鸢覆晃ㄒ唬�
