我們現(xiàn)實(shí)的不幸已經(jīng)夠多的了,可偏偏還有人用想象去增添不幸,你每天至少能碰到一個(gè)抱怨他職業(yè)的人,而他的訴苦總能打動(dòng)人,因?yàn)閷?duì)于任何事我們 總能挑出毛病,世上沒有十全十美的東西。
你是教師,你說你教的一幫青年學(xué)生粗魯野蠻,多么都不懂,又對(duì)什么都不敢興趣．你是工程師,你陷沒在文件,圖表的汪洋大海里，你是律師,你出庭時(shí)法官不聽你的辯護(hù)詞,一味打瞌睡消化胃里的食物．我相信你們說的都是事實(shí),這類事情必定是真的才經(jīng)常被人說到．如果說,除此之外你有胃病,或者你的皮鞋進(jìn)水,我就更能理解你了,這些事情足以使人詛咒人生,咒罵別人，甚至上帝——假如你相信上帝存在。
但是請(qǐng)你注意,這樣抱怨下去將沒個(gè)完,而憂愁更會(huì)引起憂愁。因?yàn)?如果你這樣幫員命運(yùn),你就增加了自己的不幸,你事先剝奪任何使你輕松發(fā)笑的希望,你的胃病只會(huì)因此加劇。假如你有個(gè)朋友總是怨天尤人,你必定會(huì)努力勸導(dǎo)他,讓他用另一種眼光去看待世界,那你為什么不成為自己的好朋友呢．我認(rèn)為人們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛自己,對(duì) 自己友好一切取決于人們最初采取的態(tài)度．一為古人說過,任何事情都有兩端,選擇會(huì)割破手的那一端不是聰明人的做法,要緊的是為自己辯護(hù),而不是跟自己作對(duì)。我們每個(gè)人都有出色的辯護(hù)才能，只要我們?cè)敢獬@個(gè)方向走，我們總能找到使自己高興的理由。我經(jīng)常觀察到，人們因?yàn)橐粫r(shí)說漏了嘴或出于禮貌抱怨自己的職業(yè)。如果引導(dǎo)他們講他們正在做的和和正在發(fā)明的事情，而不是去講他們正在承受的事情，他們就會(huì)變成興高采烈的詩人。
天上下著小雨時(shí)你正在街上，你把雨傘打開就夠了，犯不著去說：“真見鬼，又下雨了！”你這樣說，對(duì)于雨滴、對(duì)于云和風(fēng)都不起作用。你倒不如說：“多好的一場(chǎng)雨��！”我同意你說的，這句話對(duì)雨滴同樣不起作用，但是它對(duì)你自己有好處，你于是抖一下身子，從而使全身發(fā)熱。因?yàn)樽钗⑿〉挠淇靹?dòng)作也會(huì)產(chǎn)生這種效果。這樣，你就不必?fù)?dān)心自己會(huì)因?yàn)榱苡甓忻啊?/P>
對(duì)待別人也可以像對(duì)待雨一樣。你說這可不容易，我說不然，這比對(duì)待下雨容易。因?yàn)槟愕奈⑿?duì)待雨水不起作用，對(duì)于別人卻能起到很大作用。僅僅由于他們效法你的微笑，這就使他們變得不那么憂郁，不那么討厭。此外，如果你設(shè)身處地為他們想，你就不難原諒他們。馬可．奧勒利烏斯每天早晨說：“今天我要見到一個(gè)追慕虛榮者，一個(gè)說謊者，一個(gè)處事不公者，一個(gè)討厭的饒舌者。他們之所以這樣是因?yàn)樗麄儫o知�！�
9．根據(jù)前三段，概括面對(duì)不幸人們應(yīng)該持有的態(tài)度。（6分）
10．文章第四段是如何譬喻說理的？這樣寫的好處是什么？（6）
11．末段劃線句的含意是什么？引用馬可．奧勒利烏斯的話，有何用意？（6）
參考答案：
9．不苛求完美，不怨天尤人，為自己辯護(hù)。
10．把“雨”比成人生遭遇的不幸，用“打開傘”比喻對(duì)這些不幸的化解。這樣寫生動(dòng)形象地表達(dá)了面對(duì)人生不幸應(yīng)有的態(tài)度，親切而易于理解。
11．含義：對(duì)待憂郁而令人討厭的人，也應(yīng)該微笑接受。用意：說明如果對(duì)別人設(shè)身處地地著想，就會(huì)諒解他們；增強(qiáng)文章說服力。
