考點(diǎn)：體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)。能力層級為鑒賞評價(jià)D。
9．試題分析：試題分析：解釋文中句子，主要是欣賞、品味文章中優(yōu)美、精辟的詞句，理解其在文中所起的作用。賞析文中劃橫線的句子，主要抓以下幾點(diǎn)1．抓關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞主要指在文中富有表現(xiàn)力的詞語。特別是動(dòng)詞、形容詞的巧妙使用，能夠突出人物或事物的特點(diǎn)或特征。2．抓修辭。這是最常用的語言賞析切入點(diǎn)。如排比的氣勢磅礴，比喻、擬人的生動(dòng)形象，反問的發(fā)人深思等。3．抓感情或含義深刻詞語。主要指文句中具有強(qiáng)烈感情色彩和深刻含義的詞�？忌痤}總體要考慮兩個(gè)方面：藝術(shù)手法和含義。藝術(shù)手法要注意分析手法的作用，含義要根據(jù)上下文用通俗的語言表述出來。題中所給兩個(gè)句子主要從情感角度分析�？忌楦械冉嵌荣p析。聯(lián)系上下文可得知將歷史課本的描述與收音機(jī)里聽到的消息對比，強(qiáng)調(diào)收音機(jī)里聽到的信息不同于以往接受的信息；承上啟下，解釋說明上文“以往聽到的聲音”的具體內(nèi)容，并為下文議論和抒情作鋪墊。
考點(diǎn)：體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)。能力層級為鑒賞評價(jià)D。
10．試題分析：題目要求分析插入一段的作用，考生要從“內(nèi)容”和“結(jié)構(gòu)”兩個(gè)方面來答題，答題時(shí)一定要聯(lián)系原文來分析。對于第一段的問題，從結(jié)構(gòu)上來說，是落筆點(diǎn)題，點(diǎn)明文章的中心，開門見山，總領(lǐng)全文，或起到引起下文的作用；從內(nèi)容上來說，是為下文作鋪墊和襯托，為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。中間某段的問題，在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過渡的作用。文章最后一段通常有這些作用：1．總結(jié)上文（總結(jié)全文）；2．點(diǎn)明中心（揭示主旨）；3．強(qiáng)調(diào)中心；4．升華中心（升華主題）；5．發(fā)人深思，留給讀者思考的余地；6．照應(yīng)標(biāo)題；7．照應(yīng)開頭（就 是 首尾響應(yīng)）
考點(diǎn)：體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)。能力層級為鑒賞評價(jià)D。
11．試題分析：賞析文中句子，主要是欣賞、品味文章中優(yōu)美、精辟的詞句，理解其在文中所起的作用。賞析文中劃橫線的句子，主要抓以下幾點(diǎn)1．抓關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞主要指在文中富有表現(xiàn)力的詞語。特別是動(dòng)詞、形容詞的巧妙使用，能夠突出人物或事物的特點(diǎn)或特征。2．抓修辭。這是最常用的語言賞析切入點(diǎn)。如排比的氣勢磅礴，比喻、擬人的生動(dòng)形象，反問的發(fā)人深思等。3．抓感情或含義深刻詞語。主要指文句中具有強(qiáng)烈感情色彩和深刻含義的詞�？忌痤}總體要考慮兩個(gè)方面：藝術(shù)手法和含義。藝術(shù)手法要注意分析手法的作用，含義要根據(jù)上下文用通俗的語言表述出來。題中所給句子動(dòng)作描寫，通過“截”“奪”“扔”“冒”“踩”等一系列動(dòng)作，表現(xiàn)了父親憤怒到極點(diǎn)。運(yùn)用比喻，將父親的憤怒比作火苗，生動(dòng)地寫出了父親憤怒的情形。
考點(diǎn)：體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)。能力層級為鑒賞評價(jià)D。
12．試題分析：題目要求分析“有人認(rèn)為本文寫的是個(gè)人生存的艱難，也有人說寫的是個(gè)人精神突圍的艱難，請結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶ê透形颉?rdquo;題目考察的是文章的主旨�？忌赃x角度，結(jié)合課文內(nèi)容言之成理即可。
考點(diǎn)：對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究F。
