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    我為何拒絕速讀 閱讀訓(xùn)練及答案

    [移動(dòng)版] 作者:佚名

    我為何拒絕速讀

    速讀,按字面的解釋是快速地閱覽,它注重的是閱讀過程的提速,淡化的是閱讀進(jìn)程中悠閑自在的成份,其目的是應(yīng)對(duì)所謂“知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”,在盡可能短的時(shí)間內(nèi)閱讀更多的書本,獲取更多的知識(shí),從而把握更多的成功機(jī)會(huì)。

    對(duì)于速讀,許多閱讀者并不陌生。早在上世紀(jì)中后期,“速讀”一詞就經(jīng)常出現(xiàn)在報(bào)刊的相關(guān)讀書版面,以期激發(fā)閱讀者不斷提高閱讀的速度。中央電視臺(tái)甚至在黃金時(shí)段播放過《學(xué)習(xí)的革命》的圖書廣告,一度為速讀之風(fēng)推波助瀾,大有誰不速讀,誰就要落伍誰就要被時(shí)代所淘汰之意。于是乎,許多不明真相的讀者和好奇者,都紛紛購買定價(jià)很高的《學(xué)習(xí)的革命》一書,然后反復(fù)翻之讀之,企圖快速掌握速讀的各種“要領(lǐng)”,準(zhǔn)確運(yùn)用速讀的各種“方法”。一些出版社也針對(duì)讀書界猛刮勁吹的速讀之風(fēng),趁勢而上很快推出了諸如“速讀外國名著叢書”、“速讀中國現(xiàn)代經(jīng)典文學(xué)叢書”、“速讀中國四大古典名著讀本”等眾多速讀圖書,其結(jié)果是,一些讀者購買了這些“壓縮書”和“精簡書”之后,隨即發(fā)出了“原來名著和經(jīng)典也就這種水平”的喟嘆。為何會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?其實(shí)這都是“速讀”惹的禍,因?yàn)橐屪x者能夠速讀,就不得不把一部幾十萬字乃至上百萬字的名著或經(jīng)典,壓縮或精簡成一個(gè)數(shù)千字或上萬字的故事梗概或者作品簡介,并美其名曰“厚書薄讀”。然而,圖書出版部門如此為讀者的速讀方便所作的努力,卻難以得到讀者的最終認(rèn)可。事實(shí)是,對(duì)原著進(jìn)行壓縮精簡出版的圖書,在圖書市場上并不受歡迎。許多閱讀者都明白,那些被抽剝了“血肉”的“經(jīng)典”,讀得再多也是白讀,更要命的是它會(huì)很快讓我們失去閱讀的信心。

    速讀,一旦被賦予了正面的積極效應(yīng)之后,培訓(xùn)速讀的一些民間機(jī)構(gòu)也就應(yīng)運(yùn)而生了,它們以收費(fèi)招生的方式,吸引一批批閱讀者以函授、面授和網(wǎng)授的各種方式,進(jìn)行速讀能力的培訓(xùn)。他們安慰培訓(xùn)者最常見和最有鼓惑性的話語是:“每個(gè)人與生俱來就具有了速讀能力,只是不懂得方法而已。經(jīng)由速讀訓(xùn)練,將原來的看書習(xí)慣加以改變,就能夠把閱讀的潛能激發(fā)出來!比欢幢阃ㄟ^速讀的成功培訓(xùn),達(dá)到了所謂“眼腦直映,一眼看一行以上,甚至看整個(gè)頁面”的速讀能力又能怎么樣呢?在具體的閱讀過程中難道就能享受到真正的閱讀樂趣嗎?這就好比吃美食,細(xì)嚼慢咽與囫圇吞棗,味覺上的感覺與感受都會(huì)截然不同。說白了,速讀在我們的自由閱讀中,好比是“溫柔一刀”,雖然讓我們覺察不到它的寒光,但注定要被其劃傷與割痛。

    速讀是帶有極強(qiáng)的目的性和功利色彩的,這一點(diǎn)無可疑問。然而對(duì)許多自由閱讀者來說,是不是都得提高閱讀的速度呢?我看未必如此,更沒必要刻意如此。道理很簡單,對(duì)一個(gè)真正的閱讀者而言,其閱讀的目的不是為了各種文憑或者是形形色色的證書,而是為了安頓心靈與澄明思想,豐富內(nèi)心生活與透亮內(nèi)心世界。因此,只有不受閱讀速度制約的入心入腦的品讀,才會(huì)讓人真正獲得閱讀的尊嚴(yán)和閱讀的信心。

    生活在一個(gè)圖“快”的年代,生存的經(jīng)驗(yàn)似乎在啟示我們:只有與“快”字沾上邊,只有具備“快”字當(dāng)頭的思想意識(shí),你才會(huì)贏得良好的生存能力與生活空間。然而對(duì)于廣大閱讀者來說,最好不要一味圖“快”為好。畢竟圖書是一種精神產(chǎn)品,其特殊性決定了人們對(duì)其進(jìn)行消費(fèi)時(shí),不在多而在于精,即不在于閱讀的數(shù)量而在于閱讀的質(zhì)量。

    作為一個(gè)民間自由閱讀者,我一直拒絕的是速讀。我寧可用速讀十幾本書乃至幾十本書的時(shí)間來有滋有味地品讀一本書。

    8.下列關(guān)于文中所說的“速讀”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )(3分)

    A.速讀注重的是閱讀過程的提速,淡化的是閱讀進(jìn)程中悠閑自在的成份。

    B.速讀是應(yīng)對(duì)所謂“知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”,獲取更多的知識(shí),從而把握更多的成功機(jī)會(huì)。

    C.速讀是每個(gè)人與生俱來的能力,經(jīng)由訓(xùn)練,就能夠把閱讀的潛能激發(fā)出來。

    D.速讀帶有極強(qiáng)的目的性和功利色彩的。

    [答案與提示]

    9.下列推斷,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )(3分)

    A.上世紀(jì)中后期,“速讀”走紅,應(yīng)該與那時(shí)人們對(duì)知識(shí)的渴求有關(guān),人們希望獲得更多的成功機(jī)會(huì)。

    B.出版社大量推出“速讀叢書”,是迎合了當(dāng)時(shí)社會(huì)上人們追求速讀的閱讀風(fēng)氣。

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