在大橋被炸毀的這天晚上，茅以升立下誓言：“抗戰(zhàn)必勝，此橋必復(fù)。”他帶領(lǐng)橋工處的人員迅速后撤，有關(guān)建橋的14箱重要圖表、文卷、相片一并帶走。在輾轉(zhuǎn)途中，茅以升舍棄了很多家什，卻將這些珍貴的資料盡數(shù)保存下來(lái)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，在茅以升的帶領(lǐng)下，1948年3月錢(qián)塘江大橋修復(fù)完成。60年后，當(dāng)有人問(wèn)起當(dāng)年炸橋的心情時(shí)，他說(shuō)：“如同親手掐死自己的兒子一般！”
相關(guān)連接：
① 茅以升（1896-1989），字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人。土木工程學(xué)家、橋梁專(zhuān)家、工程教育家，中國(guó)科學(xué)院院士，美國(guó)工程院院士，中央研究院院士。
②茅以升先生的科學(xué)精神有兩個(gè)特點(diǎn)，一是創(chuàng)新，二是普及。錢(qián)塘江大橋就是體現(xiàn)先生創(chuàng)新精神的杰作。在教育上，他主張工科教學(xué)要“先習(xí)后學(xué)，邊習(xí)邊學(xué)”，并倡導(dǎo)科研、教學(xué)、生產(chǎn)要相互結(jié)合，交叉進(jìn)行，還嘗試了“學(xué)生考老師”的教學(xué)法。先生認(rèn)為，科學(xué)屬于人民，沒(méi)有廣大群眾對(duì)科學(xué)的理解，就沒(méi)有國(guó)家科學(xué)水平的提高。為此，他不余遺力地從事科普活動(dòng)。
12、下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（ ）
A．茅以升家鄉(xiāng)的一座橋年久失修而垮塌，砸死、淹死不少人，少年時(shí)代的茅以升因此而決心造出結(jié)實(shí)牢固的橋，并為此而不斷觀察和積累。
B．茅以升少年時(shí)喜愛(ài)自然科學(xué)，也愛(ài)好古典文學(xué)。他對(duì)《水滸傳》和武俠小說(shuō)很感興趣，常常如癡如醉。堅(jiān)實(shí)的古文底子使他日后受益匪淺。
C．15歲的茅以升升入唐山路礦學(xué)堂攻讀土木工程系，因?qū)O中山的演講而樹(shù)立了“工程建國(guó)”的信念，他勤奮學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
D．茅以升帶領(lǐng)工程人員克服了各種困難完成修建錢(qián)塘江大橋的任務(wù)，極大地方便了抗日軍用物資的運(yùn)輸，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)立下了不可磨滅的功勛。
E．為阻止日本軍隊(duì)過(guò)橋，南京派人傳達(dá)政府炸毀錢(qián)塘江橋的指示。茅以升痛苦地親手炸掉了剛剛修建89天的大橋并保存了建橋的珍貴資料。
13、少年的茅以升走向成功之路的因素有哪些？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)述。（6分）
14、作為科學(xué)家的茅以升為后人留下了怎樣的精神財(cái)富，請(qǐng)具體分析。（6分）
15、有人問(wèn)起茅以升炸橋的心情時(shí)，他說(shuō)：“如同親手掐死自己的兒子一般！”茅以升炸橋時(shí)和炸橋后應(yīng)有怎樣的復(fù)雜的心情？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶�。�?分）
參考答案：
12、BD B3，D2，A1，A項(xiàng)，橋垮塌還有橋上人多的原因。C項(xiàng)，不是“樹(shù)立”信念，而是“更加堅(jiān)定”。E項(xiàng)，不是為“阻止日本軍隊(duì)過(guò)橋”，而是不能把橋留給日本軍隊(duì)。
13、①茅以升從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。家鄉(xiāng)的橋的垮塌讓他產(chǎn)生造橋的夢(mèng)想，孫中山的演講讓他堅(jiān)定了“工程建國(guó)”的信念。②茅以升勤奮學(xué)習(xí)，不斷觀察和積累。他認(rèn)真觀察各種橋，抄寫(xiě)關(guān)于橋的文章和段落，并且刻苦學(xué)習(xí)，多次取得優(yōu)異成績(jī)。③茅以升文理兼學(xué)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他喜愛(ài)自然科學(xué)，也愛(ài)好古典文學(xué)。堅(jiān)實(shí)的古文底子使他日后受益匪淺。
14、①以身許國(guó)的情懷。茅以升上學(xué)時(shí)就堅(jiān)定“工程建國(guó)”的道路，學(xué)成毅然回國(guó)，建造和炸毀錢(qián)塘江橋，為抗戰(zhàn)事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)。②頑強(qiáng)的意志和以身作則的作風(fēng)。克復(fù)重重困難，帶領(lǐng)工程人員夜以繼日加速趕工，建成錢(qián)塘江橋。③力求創(chuàng)新和致力普及的科學(xué)作風(fēng)。建造錢(qián)塘江大橋，關(guān)于工科教學(xué)的主張，體現(xiàn)其創(chuàng)新精神；他認(rèn)為，科學(xué)屬于人民，為此不遺余力地從事科普活動(dòng)。
15、①不得已而為之的無(wú)奈。如果杭州不保，錢(qián)塘江大橋就留給了日本人。②兩年辛苦毀于一旦的痛苦。好不容易建成的大橋，就要親手去炸毀它，實(shí)在令人痛心。③新橋被炸毀的惋惜。惋惜的是耗資160萬(wàn)美元的現(xiàn)代化大橋，僅僅存在了89天就被炸毀。④對(duì)日寇的憤怒。看著黑壓壓的難民和隱隱可見(jiàn)的敵騎的煙塵，心頭涌起對(duì)日寇的無(wú)比憤怒。⑤“抗戰(zhàn)必勝，此橋必復(fù)”的信念。他帶領(lǐng)工程人員后撤，保存關(guān)于錢(qián)塘江大橋的珍貴的資料，后終于修復(fù)錢(qián)塘江大橋。每點(diǎn)2分，答出4點(diǎn)即可滿(mǎn)分。
