檢查預(yù)習(xí),質(zhì)疑問難

1,導(dǎo)入新課,板書課題

師(放大榕樹上百鳥叫,群鳥飛的錄像):同學(xué)們,在我國南方生長著一種美麗的榕樹,樹上住著許多鳥兒.看,鳥兒們飛呀,叫呀,它們生活得多么自由,多么歡樂啊!這棗就是鳥的天堂.(板書:鳥的天堂)

今天,我們就跟隨我國著名作家巴金一起去欣賞這鳥的天堂.

2,初讀課文,檢查預(yù)習(xí)

師:請同學(xué)們速讀課文,看一看,作者幾次經(jīng)過鳥的天堂 每次是什么時候去的 看到了什么 有不懂的詞,句子用直線畫出來.

生:讀(略)

師:作者幾次經(jīng)過鳥的天堂

生:兩次.

師:第一次是什么時候去的

生:傍晚.

師:看到了什么

生:榕樹 .

師:(板書:榕樹)第二次呢

生:早晨,看到了鳥兒.

師:(板書:鳥兒)

3,質(zhì)疑問難

師:大家讀懂的真不少,把讀不懂的也提出來,我們一起討論.

生:"那翠綠的顏色,……一個新的生命在顫動."這句話是什么意思

生:"逼近"是什么意思

師:誰知道

生:"逼近"就是"靠近,接近"的意思.

生:作者為什么說"昨天是我的眼睛騙了我,那鳥的天堂的確是鳥的天堂啊"!

師:同學(xué)們讀懂的多,提的問題更好,我想,只　　“啊——”的一聲撕叫聲打破了醫(yī)院的寧靜，在那無盡頭而灰暗的長廊里久久的回蕩著……

那些日子，病痛把我折磨得傷痕累累，像是一個吸血魔鬼在一點一點喝我的血，我漸漸變得憔悴，蒼白無力。在白色的世界里，我的意志，我的希望，我所有的一切都被打碎了，我不再散發(fā)活力，我不再能感受到愛的陽光，那些接踵而至的，是無盡的痛苦，黑暗和無盡的淚水。母親因為整日照顧我而失去了往日的光彩。在那些痛苦的日子里，我?guī)缀踅^望了，不聽任何人的勸解，開導(dǎo)；一天天消沉。

那一天，我醒來時，發(fā)現(xiàn)床邊有一本書，是海倫的《假如給我三天光明》，上面還有一張紙條：“柳柳，如果無聊就看看書吧！你會勇敢的！愛你的人”于是我翻開了那本書，書里的各種事情深深地吸引了我，我為這個可愛而勇敢的女孩兒驕傲。當(dāng)天晚上我就讀完了這本書，我流淚了，真的流淚了。她是多么勇敢，多么堅強(qiáng)，她的困難與我的困難相比簡直大多了，但她卻沒有因為困難與挫折而退縮，而是像一只盲鳥，雖然外面狂風(fēng)大作，暴雨如注，但她卻勇往直前，去尋覓屬于她的更廣闊的天空，那種緊強(qiáng)不屈的毅力深深地打動了我。我問我自己，難道就這樣放棄嗎？難道就這樣沉淪嗎？不再擁有希望，不再擁有快樂，不再擁有所有的一切嗎？不，我不要，我喜歡太陽，我喜歡花朵，我要飛翔，那些未能至我于死地的東西會讓我變得更有力量，我告訴自己，即使風(fēng)雨很大，黑夜很漫長，但只要勇敢地走過去，就一定會看到明天更燦爛的暑光！于是我擺脫了痛苦對我的襲擊，我開始聽醫(yī)生的話，做復(fù)件，雖然每一次都會跌倒，但我告訴自己：“一定要站起來，我一定要成功！”于是我從黑暗漸漸地走向光明！是這本書一直激勵著我，鼓勵我走向成功，就像受到春雨無私的滋潤，洗刷了我身上的塵土，我變得更加勇敢，翱翔在蔚藍(lán)的天空，它像一股清風(fēng)吹走了我內(nèi)心的黑暗，它像一片白云，撫慰我受傷的心靈，它像一棵大樹，伴我走出痛苦的陰影！就這樣我漸漸康復(fù)了，我又拾回了我的自信，依舊綻放光彩！

讀書吧，朋友，書是靈魂的寄托，書是最好的老師，讀書更是生命飛翔的羽翼�。。〕錆M陽光！