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    《低頭與昂頭》五年級(jí)閱讀題和答案

    《低頭與昂頭》五年級(jí)閱讀題和答案

    富蘭克林被稱為美國(guó)之父。在談起他的成功之道時(shí),他說這一切源于一次拜 訪。那是他年青的時(shí)候,有一次去赴一位老前輩的約會(huì),地點(diǎn)在一座低矮的小茅屋。富蘭克林來了,他挺起胸膛,大步流星,一進(jìn)門,“嘭”的一聲,額頭重重地撞在門框上,青腫了一大塊,痛得他哭笑不得。出來迎接他的老前輩看到他這副樣子,笑了笑說:“很痛吧?你知道嗎,這是你今天來拜訪我最大的收獲。一個(gè)人要想洞明世事,練達(dá)人情,就必須時(shí)刻記住低頭。”

    富蘭克林牢牢地記住了老前輩的教導(dǎo)。把謙虛( 。┝袨樗簧臏(zhǔn)則( 。。

    還聽到這樣一個(gè)故事:有個(gè)公司招聘員工,門外排著長(zhǎng)長(zhǎng)的應(yīng)聘隊(duì)伍。每進(jìn)去一個(gè)人,主考官不由分說,當(dāng)頭劈來一個(gè)耳光,問:“這是什么滋味?”幾乎所有的人都捂著自己的臉出來了。當(dāng)然,這些人都落聘了。后來,有個(gè)年輕人走了進(jìn)去,主考官同樣劈來一個(gè)耳光,問:“這是什么滋味?”年輕人站直身子,定了定神,以同樣的速度,同樣的力量,在同樣的位置,給主考官同樣的一個(gè)耳光,說:“就是這個(gè)滋味。”因此,這位年輕人被錄取了。

    富蘭克林以低頭而抵達(dá)成功,年輕人卻以昂起頭顱而被聘用,這是不是人生的悖論呢?其實(shí)為人處世真正的法則是,在擺放我們自己處的位置時(shí),我們應(yīng)該是富蘭克林;而在擺放我們自己心的位置時(shí),我們必須是那個(gè)年輕人。也就是說,我們應(yīng)該低頭處世,昂首做人。

    練一練

    1. 在文中的括號(hào)里填上合適的近義詞。

    2. 解釋詞語(yǔ)。

    ① 大步流星:_____________________________________

    ② 洞明世事:_______________________________________

    3. 老前輩說“這是你今天來拜訪我最大的收獲”,“這”是指什么?“收獲”又是指什么?

    _________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    4. 故事中公司招聘員工,許多人落聘的原因是什么?年輕人又為何被錄。

    _______________________________________________________________________

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    【參考答案】

    1.謙遜  標(biāo)準(zhǔn)…點(diǎn)此查看五年級(jí)課外閱讀訓(xùn)練參考答案(本文答案在答案頁(yè)第7頁(yè))…4. 落聘的原因是他們?yōu)槟鼙黄赣枚淌芪耆,缺乏做人的尊?yán)。年輕人因?yàn)橛凶宰,有做人的根本尊?yán)而被錄取了。

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