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    《樹木的生存智慧》五年級閱讀訓(xùn)練附答案

    [移動版] 作者:大雪送春歸
    《樹木的生存智慧》五年級閱讀訓(xùn)練附答案

    在長白山莽莽林海中穿行,?吹竭@樣一種奇怪的現(xiàn)象,稀疏生長或獨自生長的樹木,樹身都不會太高,而且它們的枝干彎曲(qǔ  qū)不直。但成片的樹木則每一棵都高大挺拔,從不旁逸斜出。陽光、水分是樹木生存發(fā)展必需的條件,按這個生存法則,占有陽光、空間多的樹木一定會比那些只頂著頭上巴掌大一塊天的樹木要長得好。但為什么生存環(huán)境優(yōu)裕的樹木反而沒有環(huán)境惡劣(liè  lüè)的樹木高大挺拔?

    正在我迷惑不解時,一個當(dāng)?shù)厝诉@樣說,樹也如同人一樣,稀疏的樹木因為沒有競爭存在,就懶散著隨意生長,這往往使它們長得奇形怪狀,最終不會成材;而長在一起的樹木,每個個體要想生存,就必須讓自己長得高大強(qiáng)壯,這樣才能爭得有限的陽光、水分等生存資源,從而存活下來。最終,它們長成了令人尊敬的棟梁之材。

    競爭的力量,往往是讓生命自強(qiáng)不息、鍛煉成材的最好力量。

    1.在短文的括號中加粗字選擇正確的讀音畫“√”。

    2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。

    棟梁之材:____________________________________________________________

    自強(qiáng)不息:____________________________________________________________

    3.概括第三自然段的主要內(nèi)容。

    ______________________________________________________________________

    4.作者由看到的現(xiàn)象得到了怎樣的啟發(fā)?用“____”在短文中畫出相關(guān)的語句,再結(jié)合短文內(nèi)容,寫出你對這句話的理解。

    ______________________________________________________________________

    答案:

    1.qū liè2.文中指那些高大挺拔、不旁逸斜出的樹木。比喻擔(dān)負(fù)國家重任的人! 點此查看五年級閱讀訓(xùn)練答案100則(本文答案在第9頁)…4.競爭的力量,往往是讓生命自強(qiáng)不息、鍛煉成材的最好力量。這句話的意思是;①競爭能給人帶來前進(jìn)的動力,讓人不斷向著更高的目標(biāo)進(jìn);②競爭能使人的各方面能力得到提高,最終成材。(意思對即可)

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