學(xué)習(xí)文化知識能不能走捷徑呢?這①是許多初學(xué)的人時常提出的問題;卮鸩荒苓^于籠統(tǒng)。一定說能或不能,都不恰當(dāng)。這要看學(xué)習(xí)的是什么人,學(xué)什么,用什么方法,要按照實際情況分析。一般地說,學(xué)文化應(yīng)該一點一滴地慢積累,特別是初學(xué)的人不宜要求過急。
“文化”這個詞在外國文里本來就是積累的意思。我國古代的讀書人,很早就重視___的學(xué)習(xí)方法,這②是符合一般規(guī)律的正確方法。因為學(xué)習(xí)不但要靠理解力,還要靠記憶力,而理解力和記憶力無論有多強(qiáng),要理解和記住剛學(xué)會的東西,總要有一個過程;哪一個妄人如果想一下子就把什么都學(xué)會,其結(jié)果必定要吃大虧。
1.第二段中的橫線上,應(yīng)填入的詞語是( )
A.循規(guī)蹈矩 B.循序漸進(jìn) C.因循守舊 D.按部就班
2.指出文中兩個加點的“這”所指代的內(nèi)容。這①:______ 這②:______
3.上文的論點是______
4.第二段采用的論證方法是( )
事實論證 B.先擺事實,后講道理
道理論證 D.先講道理,后擺事實
5.下面兩個句子,為什么第①句比第②句用語準(zhǔn)確?
①要理解和記住剛學(xué)會的東西,總要有一個過程。
②要理解和記住剛學(xué)會的東西,可能有一個過程。
答案:1.B
2.這(1)指代“學(xué)習(xí)文化能不…查看歷年中考議論文閱讀訓(xùn)練100則答案…。
5. “總要”是表示肯定的,含有“一定”、“必要”的意思,而理解和記住剛學(xué)會的知識必然要有一個過程,所以應(yīng)當(dāng)肯定的說,以示強(qiáng)調(diào),而“可能”是表示“估計”,不肯定,若這樣說就不符合實際情況了。