宕子
①4月19日《成都晚報》載,四川師范大學20多個大一到大三的學生,拿著攝像機轉(zhuǎn)遍了學校的四個食堂,真實地記錄下了一百多張近百名同學浪費糧食的鏡頭。
②與西方發(fā)達國家相比,中國是“窮國”,可國民的浪費現(xiàn)象隨處可見:且不說上億美金的豪宅、90噸啤酒的噴泉、“政績工程”所耗費的大量錢財?shù)鹊,?jù)統(tǒng)計,光普通人每年餐桌上倒掉的飯菜的價值就高達600個億。可見,浪費在中國是個嚴重的社會問題。
③從某種意義上來說,中國式浪費是一種儀式上的浪費,不但是一個社會問題,更是一個社會心理問題。中國式的浪費顯然并不昭示(明白地表示或宣布)產(chǎn)品的豐裕與過剩,而是國人精神的貧困。這種精神貧困表現(xiàn)在兩個方面。一是國人公共精神和責任感的缺失。這主要表現(xiàn)在對于公共物品的不珍惜上;二是國人將具有浪費的能力當成了一種“身份符號”,當成了衡量一個人有沒有“面子”的重要指標。因此,浪費在國人是一種用來填充精神的空虛與無聊的重要方式,在此意義上,是一種“夸富”儀式,它的公式便是“我消費(浪費),故我在”——這是國人應對其存在性焦慮的一種方式。
④人類文化學家馬塞爾·莫斯在《論饋贈》里談到原始部落的“夸富宴”時說,“每一位酋長首領必須為自己,為子女、女婿和家族的去世者舉辦夸富宴。他惟有證明自己為神靈和財富所選,被其附身,而又確擁有萬貫財富,方能維持自己在部落、村子的首領甚至家庭里的家長地位,以及在部落的內(nèi)外關系中酋長應有的地位!笨梢姡速M與夸富是伴隨著等級制社會產(chǎn)生的,是傳統(tǒng)社會結(jié)構與人際關系的建構性因素,是社會分層的重要標識物。因此,浪費源于極其嚴重的精神空虛與無能感,只要人的精神空虛與無能感存在一天,“夸富”儀式就會繼續(xù)下去,浪費現(xiàn)象就不可能在中國得到根除。
⑤要從根本上消除奢侈浪費現(xiàn)象,不外乎兩種途徑:一是打破等級制的社會結(jié)構,提倡自由與平等,使社會由價值一元化向價值多元化轉(zhuǎn)換;二是提升知識與文化的價值,創(chuàng)造一個寬松而自由的有利于思想創(chuàng)新的平臺,以便使盡可能多的人消除精神的空虛與無能感,“夸富”儀式也就受到了強有力的抑制。
1.整體感知。本文的中心論點是 ,
作者采用了對比論證和 的論證方法來證明自己的觀點。
2.研讀第③自然段,說說什么是“中國式浪費”。
3.課外延伸。閱讀下面材料后,聯(lián)系上文進行探究,寫出你的探究結(jié)果。
【材料1】我國石油、天然氣人均剩余可采儲量只有世界平均水平的7.7% 和7·1%;儲量比較豐富的煤炭也只有世界平均水平的58.6%。加油站里跳動的油表,鐵路線上呼嘯的煤車,似乎都在警告我們:“油荒”、“煤荒,,在步步緊 逼。
【材料2】地質(zhì)學家經(jīng)過幾十年的勘探證實,因為巨大的人口基數(shù)和飛速的經(jīng)濟發(fā)展,中國已成為“資源弱國”。50年后中國除了煤炭外,幾乎所有的礦產(chǎn)資源都出現(xiàn)嚴重短缺,其中50%左右的資源面臨枯竭。
23.看圖填空。下圖是“中國節(jié)能產(chǎn)品標志”圖。
圖案中間是漢字“節(jié)”的變形,“節(jié)”的下半部是“能”字的漢語拼音第一個字母“n”,其寓意是 。此圖整體圖案為藍色,象征著
答案:1. “中國式浪費”昭示國人精神貧困道理論證(或:舉例論證)
2.中國式浪費是國人用來填充精神空…查看歷年中考議論文閱讀訓練100則答案…還天空和海洋于藍色關鍵詞:天空,海洋;藍色)