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    張 爍《且行且思:親子溝通 通則不痛》初中議論文閱讀題及答案

    張 爍《且行且思:親子溝通 通則不痛》初中議論文閱讀題及答案

    剛剛過(guò)去的母親節(jié),網(wǎng)友投票選出了“最傷媽媽的8句話(huà)”,很多人反思,這些話(huà)不能再說(shuō)了,比如“別問(wèn)了”“別管我”“真啰嗦”;與此同時(shí),很多父母,尤其是孩子處于青春期的父母,也在為如何和孩子交流苦惱。

    其實(shí),無(wú)論是孩子的后悔還是父母的苦惱,都是親子溝通出了問(wèn)題。通則不痛,親子溝通渠道暢通了,孩子就不會(huì)有揪心的后悔,父母也少了許多“說(shuō)不明白”的煩悶。

    親子溝通的藝術(shù),對(duì)父母而言,首先不能“一廂情愿”。教育孩子,愛(ài)之深,責(zé)之切,態(tài)度、語(yǔ)氣容易失之過(guò)急,結(jié)果孩子越來(lái)越逆反。好話(huà)還得好好說(shuō),為人父母,要以孩子能聽(tīng)進(jìn)去為最高目標(biāo)。比如,營(yíng)造一個(gè)平等、平和的氣氛,給孩子一個(gè)辯解的機(jī)會(huì),不要搞成“一言堂”;對(duì)于沒(méi)搞清楚的問(wèn)題,不要把猜測(cè)、推斷當(dāng)事實(shí),讓孩子感到自己總是被懷疑、被質(zhì)疑;善于站在孩子的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,意識(shí)到雙方分歧也許只是考慮問(wèn)題的角度不同;對(duì)事不對(duì)人,別把孩子“一棍子打死”,更不要“貼標(biāo)簽”、翻舊賬,讓孩子“翻不了身”……

    親子溝通的藝術(shù),對(duì)孩子而言,首先不能“閉目塞聽(tīng)”。隨著年齡增長(zhǎng),渴望獨(dú)立的心躍躍欲試,從甩開(kāi)父母的手,到自己拿主意、做選擇,再到“父母那套都過(guò)時(shí)了”,很多孩子抗拒父母,甚至沒(méi)有一個(gè)具體的理由,只是“一聽(tīng)嘮叨就煩”。其實(shí),父母也曾年輕過(guò),孩子當(dāng)下遇到的問(wèn)題,父母也曾遇到過(guò)。當(dāng)抗拒父母時(shí),可以想想:不是為了自己好,父母怎么會(huì)這樣?父母的話(huà)有沒(méi)有道理,是不是有可以接受的部分?責(zé)怪父母不懂自己,是不是也因?yàn)樽约翰粚?duì)父母敞開(kāi)心扉?叮嚀也許啰嗦,但這個(gè)世界上除了父母,還有誰(shuí)能對(duì)自己這般放心不下……

    父母和孩子,原本就血脈相通,為什么不能讓溝通更順暢些呢?

    (2014年05月15日08:54 來(lái)源:人民日?qǐng)?bào))

    1.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(  )(2分)

    A.本文作者闡述的觀點(diǎn)是:親子溝通 通則不痛。

    B.文章開(kāi)頭列出網(wǎng)友票選的最傷媽媽的幾句話(huà)讓人反思,引出父母和孩子的溝通問(wèn)題。

    C.文章第三段通過(guò)舉例論證告訴父母:教育孩子,愛(ài)之深,責(zé)之切,態(tài)度、語(yǔ)氣容易失之過(guò)急,結(jié)果孩子越來(lái)越逆反。

    D.作者認(rèn)為,親子溝通的藝術(shù),對(duì)父母而言,首先不能“一廂情愿”;對(duì)孩子而言,首先不能“閉目塞聽(tīng)”。

    2.請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際以及對(duì)文章的理解,談?wù)勗鯓硬拍茏寽贤ǜ槙承??分)

    參考答案:

    1.C(文章第三段通過(guò)舉例論證告訴父母:好話(huà)還得好好說(shuō),為人父母,要以孩子能聽(tīng)進(jìn)去為最高目標(biāo)。)

    2.現(xiàn)在的父母大多對(duì)孩子寵愛(ài)有加,隨著他們的年齡增長(zhǎng),自主性要求越來(lái)越強(qiáng),叛逆心也越來(lái)越強(qiáng),因而溝通不順。作為父母,我們不能“一廂情愿”,要換位思考,耐心勸說(shuō);作為孩子,不能“閉目塞聽(tīng)”,責(zé)怪父母,應(yīng)敞開(kāi)心扉,親切交談。

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