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    星一光《自信與成功》初中議論文閱讀題及答案

    [移動版] 作者:追風(fēng)789
    星一光《自信與成功》初中議論文閱讀題及答案

    (1)在中國文化傳統(tǒng)里,歷來倡導(dǎo)做人要謙虛和低調(diào),但求成功,不事張揚。有個“堯讓天下于許由”的典故,堯認(rèn)為自己治理國家不行,要把王位讓于有德行的許由。許由說,你把天下治理得這么好,卻讓我來做現(xiàn)成的天子,我不干。兩人推來讓去,便展現(xiàn)了古代君子的高風(fēng)亮節(jié)。不僅如此,許由還以此為恥,跑到登封箕山小溪里將耳朵洗了又洗……每每讀到這里,我都感到這里謙虛得實在有些肉麻了。

    (2)謙虛固然能使人認(rèn)識到自己的不足以利進(jìn)步,但過分謙虛反而顯得不自信,甚至?xí)`一個人施展自己的才華。而自信則恰恰相反,它能讓人化缺點為優(yōu)點,自信可以讓懦弱的人變得勇敢:自信可以讓猶豫的人變得果斷;自信可以讓遲鈍的人變得機敏。但凡富有宏大志向、懷揣遠(yuǎn)大抱負(fù)而做出卓越成就的人,大多是很自信的?v觀古今中外,一個不爭的事實是,自信可以促使人成功。

    (3)大詩人屈原的自信是“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,詩仙李白的自信是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。

    (4)文韜武略的漢武帝胸懷大志,自信十足,不愧為一代政治家、戰(zhàn)略家,開創(chuàng)了漢武盛世。

    (5)一代偉人毛澤東在青少年時期便顯示出了超乎尋常的自信。于喧鬧的集市中讀書,顯示了他對自控力的自信;“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”顯示了他對人生的自信。

    (6)貝多芬是狂傲的自信,他不但說過“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服”,他還說過“即使在陌生人面前,我也沒有必要像普通人那樣保持一種虛假的謙虛態(tài)度”。

    (7)有自信的人往往勇氣更足,而謙謙君子則顯得欠缺那么一點勇氣。如果兩者是競爭對手,戰(zhàn)局對謙和的一方是不利的。我國女乒選手鄧亞萍和喬紅,兩人技術(shù)水準(zhǔn)和攻防能力在伯仲之間,但每每兩人對決,喬紅常常在鄧亞萍咄咄逼人的氣勢下無奈敗北,此所謂兩軍相遇勇者勝吧。

    (8)英國猶太政治家迪斯雷利說,在獲得成功之前,每個人都有自信的權(quán)力。心理學(xué)上有個詞語叫“悅納”。一個人的心理健康與否,有一個重要的標(biāo)準(zhǔn),那就是他能不能接受自我,即所謂“悅納自己”。自信的人是最能悅納自己的人。自卑和嫉妒心理之所以會產(chǎn)生,是因為你不夠肯定自己,不夠喜歡自己,不敢挑戰(zhàn)自己,不敢把自己想象成勝利者,要想克服這些心理障礙,不自慚,不氣餒,心氣高一點,悅納自我,不妨來點自信。

    (選自《潯陽晚報》,有刪改)

    25.文章的中心論點是什么?(2分)

    答:____

    26.請分析文章第(2)段劃線句子的表達(dá)效果。(3分)

    答:____

    27.請分析文章第(7)段劃線句子的作用。(4分)

    答:____

    28.請為文章補充一個事實論據(jù)。(4分)

    答:____

    參考答案:

    25.(2分)自信可以促使人成功。

    26.(3分)運用排比的修辭方法,(1分)增強語勢,增強說服力,(1分)有力地論證了自信能讓人化缺點為優(yōu)點的觀點(進(jìn)而證明文章的中心論點)。(1分)

    27.(4分)運用舉例論證(1分)和對比論證(1分),具體有力突出(1分)論證了自信的人勇氣更足,更容易取得成功(勝利)。(1分)

    28.(4分)示例:文學(xué)家莫言雖然最初只有小學(xué)文化,但他對自己從事文學(xué)創(chuàng)作所需要的記憶力和想象力充滿自信,促使其創(chuàng)作出風(fēng)格獨特的作品,從而獲得諾貝爾文學(xué)獎。(要點:所舉人物必須有代表性,有一定知名度,1分;自信體現(xiàn)具體,1分,因自信促其成功獲得成就,1分,語言通順,1分)

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