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    《瑕之美》初中議論文閱讀題及答案

    5、請認(rèn)真閱讀第②段劃線句,揣摩句意,結(jié)合你讀過的名著或課文積累,再補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。

    6、根據(jù)上下文,用自己的話解釋“瑕不掩瑜”的含義。

    參考答案:

    1、本文采用了 總分總 的結(jié)構(gòu)方式,論證了作品中的人物形象,往往因作家恰到好處地寫出其外形和內(nèi)心的某種“缺陷”,而別具魅力的中心論點(diǎn)。  …點(diǎn)此查看完整答案(答案頁第1頁)…4、采用舉例論證的方法,列舉《三國演義》中有智慧化身的諸葛亮也不免有千慮一失的事例,證明“缺陷之所以為美,在于它的真實(shí)”的觀點(diǎn)。5、示例:《水滸傳》里,青面獸楊志精明能干,卻性情粗暴,急功近利!朝花夕拾》中,長媽媽慈愛善良,卻好切切嚓嚓,睡覺擺“大”字。6、瑕不掩瑜:瑕,斑點(diǎn);瑜,玉上的光澤。玉的疵點(diǎn)掩蓋不了其固有的光澤。比喻事物的毛病缺點(diǎn)無損其整體的完美。

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