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    主語殘缺專項(xiàng)練習(xí)及答案

    [移動版] 作者:鐘麗

    主語殘缺專項(xiàng)練習(xí)及答案

    友情提示:本文為主語殘缺一文的同步專項(xiàng)練習(xí)及答案,請先做練習(xí),再看答案。

    1.從他的發(fā)言里,給了我很大的啟發(fā)。

    修改:

    2.經(jīng)過這次活動,使同學(xué)們都受到了深刻教育。

    修改:

    3.半夜里在曠野中聽到了那種咯咯的聲音,使我毛骨悚然。

      修改:

    4.由于《古文觀止》具有特色,經(jīng)久不衰,至今不失為一部有價值的選本。

      修改:

    5.魯迅先生在斗爭中創(chuàng)造了雜文,成了文學(xué)藝術(shù)中的奇葩。

    修改:

    6.從王老師這段話里,說明了搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

      修改:

    7. 通過閱讀名著,使我的語文能力有了明顯的提高。

    修改:

    8.由于她這樣好的成績,得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

    修改:

    9.十月十四日,抱著向航空系學(xué)習(xí)的想法,我們的黑板報也創(chuàng)刊了。

      修改:

    10.通過這次學(xué)習(xí),使我受到深刻的教育。

    修改:

    附:參考答案

    1.刪掉“從”和“里”,以“他的發(fā)言”作主語。

    2.刪掉“經(jīng)過”,以“這次活動”為主語,或刪掉“使”,以“同學(xué)們”為主語。

    3.刪掉“使”,以“我”作主語,或刪掉“了”,以“聲音”作主語。

    4.刪掉“由于”。

    5.缺主語,將“創(chuàng)造了”改為“創(chuàng)造的”

    6.中可刪去“從”“里”,讓“王老師這段話”作主語。

    7.也是缺少主語。可將“使”刪去,讓“我”作主語。

    8.“得到”的主語是什么?改為“由于這樣好的成績,她得到了......”

    9.“抱著”的主語顯然是蒙后的“我們”,但后句的主語是“黑板報”,不是“我們”,應(yīng)把后句改為“我們也辦起了黑板報”。

    10.“使”的主語應(yīng)是“學(xué)習(xí)”,由于有“通過”這個介詞,使主語喪失了。)

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