D．25．4%的人認為科研人員的職業(yè)最好，但在對"希望自己的孩子從事的職業(yè)"的調查中，希望孩子從事科學研究工作的比例只下降了8個百分點。
13．分別比較下列兩組句子，上下文銜接較好的一項是（ �。�
①走進村里，神經不像夜里緊張，身體也跟著感到了疲倦。正要找地方睡，突然看見一家人家墻上有四個巨大的字：還我河山。
②走進村里，神經不像夜里緊張，跟著也感到了身體疲倦。正要找地方睡，突然"還我河山"四個大字出現在一家人家墻上。
③明媚的陽光，彩色的裙衫，童稚的歡笑，一下子使得漢堡港這支一百多年的古曲煥發(fā)青春的明麗，奏出奇異而動人的旋律。
④明媚的陽光，彩色的裙衫，童稚的歡笑，一下子使得漢堡港這支一百多年的古曲奏出奇異而動人的旋律，煥發(fā)青春的明麗。
A．①③ B．②④ C．①② D．①④
14．能與下面一段話銜接的語句是（ �。�
其實，請外籍教練訓練國家隊并不是新鮮事，也沒有人因為周恩來請過大松博文而覺得女排的拼搏精神就不鼓舞自己的斗志；國際泳壇大賽上，也不曾因為中國隊曾聘過洋教練而不承認莊泳、楊文意等人的成績�！ �。
A．因此，請來洋教頭輸入先進經驗，改變現實所靠的是我們雙方的努力。
B．因此，請來洋教頭輸入先進經驗，改變現實所靠的還是我們的努力。
C．因此，請來洋教頭輸入先進經驗，改變現實所靠的不僅僅是我們的努力。
D．因此，請來洋教頭輸入先進經驗，改變現實所靠的只有我們的努力。
15．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一項是（ �。�
忽然，遠方出現了一片白茫茫的水，_______________地氣中船隊似的，那一片是一些低矮的建筑。
�、僖慌啪o挨一排的小紅船浮在水面上；
�、谒嫔鲜且慌啪o挨一排的小紅船；
③隨著吉普車的前進，再仔細看，
�、茉谇斑M著的吉普車里，再仔細看，
⑤那不是水，而是縹緲的地氣。
�、捱@不是水，而是縹緲的地氣。
A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥
16．填入下面橫線的句子，與上文銜接最恰當的一項是（ �。�
有人說人生充滿了沉重與乏味，即使偶有輕松也稍縱即逝，我卻認為生命不是這樣的，我覺得它值得稱頌：富有樂趣，________________________。
①如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己
�、诩词刮易约旱搅舜鼓褐暌策�是如此
�、畚覀兊纳艿阶匀坏暮褓n，它是無比優(yōu)越的
A．①③② B．②③① C．②①③ D．③①②
17．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一句是（ �。�
我不記得有比那天更蔚藍更清新的黎明了！太陽剛從蒼蒼的山巔后面露出來，____ __________，使人感到一種甜美的倦意。
A．山頂的白云變成了玫瑰色，又從玫瑰色變成了紫色，最后它們又發(fā)出了金色的霞光。
B．它那最初幾道光芒的溫暖跟那將消逝的黑夜的清涼交流在一起。
C．空氣里彌漫著破曉的寒氣，草上也蒙蓋了灰色的露水。
D．它射下幾條微微溫暖的光線，像火的帶了一般貫穿整個樹林。
18．依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是
讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。___________，必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣，以至于變化氣質；___________，譬如漫游“十里洋場”，雖珍奇滿目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。___________，如暴發(fā)戶炫耀家產，以多為貴。這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
�、俣嘧x如果徹底。 ②少讀如果徹底。
�、鄱嘧x而不求甚解。 ④少讀而不求甚解。
⑤世間許多人讀書只為裝點門面。 ⑥世間許多讀書人只為裝點門面。
A．②③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．①④⑥
19．填入下文橫線上的文字最恰當的一項是（ �。�。
菲爾丁說：“不好的書她像不好的朋友一樣，可能會把你戕害�！边@話沒錯。但不必為此走向另一極端，夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是___________：
A．好人讀了壞書受害至深，壞人讀了好書受益甚微。
B．好人讀了好書取其精華，壞人讀了壞書取其糟粕。
C．好人讀了好書好上加好，壞人讀了壞書不可救藥。
D．好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人
20．下面語段空白處應填入的恰當的語句是（ ）。
四時不同，愛者各異。人們大都是用自己的心情去體味那無言的自然。所以，春花灼灼，難免有林黛玉葬花之悲；秋色似火，亦有歐陽修夜讀之涼。______________ 芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情，是幻想，是憧憬，是出航時的眺望；天高云淡，萬山紅遍，秋色給人的是深沉的思索，是收獲，是勝利，是達到彼岸的歡樂。一個人只要獻身于一種事業(yè)，一步步地有所前進，他的感情就應該和這大自然一樣充實。
A．其實順著自然之理，倒應是另一種感慨。
B．其實秋色、春景給人帶來的是另一種感慨。
C．其實春景、秋色與人的心情有關。
D．古人尚且如此，我們也應有同樣的情懷。
21．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是（ ）
在福州的鄉(xiāng)下，地當閩江一折的那個角上，___________。 _____________，______________非常舒泰的樣子。月亮茫然一色，有點青的意味，不知從什么地方送來了晚香玉的香氣，也許是月亮的香氣吧。
①最好的月色我也曾看過 ②我也曾看過最好的月色 ③江岸諸山略微籠罩著霧氣 ④霧氣略微籠罩著江岸諸山 ⑤月亮高高停在天空 ⑥高高的月亮停在空中
A．②⑥④ B．②④⑤ C．①⑥④ D．①③⑤
22．填在橫線上與下文銜接最恰當的一項是（ ）
__________________提出一個絕對的標準當然很困難；但是，大體上看一個人對待生命的態(tài)度是否嚴肅認真，看他對待勞動、工作的態(tài)度如何，也就不難對這個人的存在意義做出適當的估計了。
A．一個人的生命意義在哪里，難道沒有什么標準可以衡量嗎？
B．一個人的生命究竟有多大意義，這難道有什么標準可以衡量嗎？
C．個人的生命究竟有多大意義，這有什么標準可以衡量嗎？
D．一個人的生命有什么意義，這有什么標準可以衡量嗎？
23．填到橫線上，與上文銜接最好的一句是( )
我們之所以特別重視選用歷代關心民生疾苦、為民請命、反對封建壓迫、反抗異族入侵、暴露黑暗統(tǒng)治、要求自由幸福、不惜自我犧牲這一類社會內容的作品，是因為_________。
A．這些作品是十分少見的，是文學遺產中的精華、瑰寶。
B．這些作品取材十分廣泛，是文學作品中的精華、瑰寶。