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    “書信的魅力”綜合性學(xué)習(xí)活動及答案

    [移動版] 未知

    “書信的魅力”綜合性學(xué)習(xí)活動及答案

    近來,不少綜藝節(jié)目以不同的形式再現(xiàn)書信的魅力,引起網(wǎng)絡(luò)時代廣大觀眾對傳統(tǒng)書信的關(guān)注。學(xué)校決定組織同學(xué)們開展以“書信的魅力”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。(4分)

    【1】你們小組在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到書信有諸多優(yōu)點,請你用精練的語言從不同角度、不同層面分條表述其優(yōu)點,三條即可。

    ①___________________________

    ②___________________________

    ③___________________________

    【2】活動過程中,有同學(xué)說:“現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代了,我們都用手機(jī)發(fā)短信,誰還寫信呢?”你如何看待身邊的人更習(xí)慣用手機(jī)發(fā)短信這一現(xiàn)象?請用簡明、連貫、得體的語言表達(dá)你的看法。(4分)(100-120字)

     

     

     

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    【1】針對“書信的優(yōu)點”從不同的角度、不同的層面回答,言之成理即可。

    【2】內(nèi)容圍繞“身邊的人更習(xí)慣用手機(jī)發(fā)短信”這一現(xiàn)象談自己的認(rèn)識和思考即可。

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