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    語文綜合性學(xué)習(xí)“課外閱讀與圖書館”初中試題及答案

    [移動版] 作者:鐘麗

    語文綜合性學(xué)習(xí)“課外閱讀與圖書館”初中試題及答案一

    閱讀以下材料.按要求答題。(13分)

    材料一:在美國,各社區(qū)都有圖書館,任何人都可以進去閱讀。德法等國都設(shè)有國家閱讀基金,通常由國家領(lǐng)導(dǎo)人擔任主席或名譽主席。韓國為了推動國民讀書,也有各種各樣的讀書組織和讀書節(jié)……中國對國民的閱讀狀況也非常關(guān)注,提出了“國民圖書閱讀率”這個概念,每隔兩年在國內(nèi)進行一次調(diào)查。

    材料二:目前,安徽省各中小學(xué)正在積極推行“課外閱讀”活動,通過師生誦讀、經(jīng)典推薦、讀書征文等活動,積極營造“愛讀書、讀好書”的氛圍,切實提升師生人文素養(yǎng)。

    1、用一句話概括“材料一”的主要內(nèi)容。(2分)

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    2、學(xué)校將圍繞“課外閱讀”活動對學(xué)生的閱讀狀況進行一次問卷調(diào)查。請你為該問卷設(shè)計兩個問題。(4分)

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    3、為宣傳閱讀的重要性,更好地促進全民閱讀,請你設(shè)計一條選出標語。(不超過20字)(3分)

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    4、活動中,某班學(xué)生在討論怎樣處理流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系問題時,同學(xué)們形成了兩種觀點:

    有人認為,應(yīng)該多讀流行作品。流行作品用的是現(xiàn)代生活中鮮活的語言,反映的是當代人的思想感情,讀起來輕松省力,有興趣,吸收快。

    也有人認為,應(yīng)該多讀經(jīng)典名著。名著是經(jīng)時間篩選留下的碩果,是古今中外文化的精華。它們和一般作品在文化品位上是不相等的,它們好像軍事上的制高點,占領(lǐng)了它,其他就不在話下了。讀名著,有以一當十的價值。

    兩種觀點,你更傾向于哪種,請說說你的依據(jù)并作簡要分析。(4分)

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    參考答案:

    1、(2分) 許多國家都很重視國民閱讀,中國也不例外。

    2、(4分)示例一:你現(xiàn)在獲得書籍的來源主要是什么。

    示例二:你閱讀書籍的主要目的是什么 

    示例三:你對自己的讀書狀況是否滿意。( 能圍繞主題同答即可)

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