“課上學習和課外閱讀”綜合性學習試題及答案：

近日，學校學生會進行了“課上學習和課外閱讀”情況專項問卷調(diào)查，在對收回的100份有效問卷進行統(tǒng)計后，得到了如下兩個圖表和文字信息。學生會責成你對這些信息進行加工整理，需要完成下面的任務(wù)：

9.從下面圖表和表格中各提煉出一條信息。

（1）上課記筆記情況。

（2）課外閱讀情況

10.下面是一個學生說的一段話。請你概括出不記筆記和不讀名著的原因。（4分）

到了初三年級，升學壓力很大，盼望能考一所好學校，每天都有做不完的作業(yè)和各種配套練習，沒有時間對新課進行預習，上課記筆記就跟不上老師的思路，總是在課間再抄同學的筆記，還有一些同學也這樣做�，F(xiàn)在有半年沒借閱圖書了，都忘了圖書館大門向哪邊開了。想起過去如癡如醉讀名著時的的情景，心里覺得向往，但卻很無奈。

不記筆記的原因：              不讀名著的原因：

11.請你將記筆記和讀名著的對聯(lián)補充完整。（2分）

記筆記，   ①   ，手腦并用效果好；

讀名著，且讀且思，讀寫結(jié)合  ②  。

答案：

9.示例：多數(shù)學生能夠認真記筆記。年級越高讀名著的學生越少，而訂閱教材配套練習的越多。

10.示例：記筆記影響聽課  課業(yè)負擔重沒時…中考綜合性學習參考答案…大（主謂短語）。