“認識霧霾，自由呼吸”語文綜合性學習試題及答案
今年春天的霧霾嚴重影響了人們的日常生活。為此班級開展了“認識霧霾，自由呼吸”語文綜合性學習，請你也參與這一活動。
4．某小組搜集到南京市某日空氣質量監(jiān)測點發(fā)布的空氣質量部分數(shù)據(jù)如下，請你根據(jù)表格數(shù)據(jù)，提取兩條有關空氣污染的信息。（2分）
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監(jiān)測點 |
空氣質量指數(shù) |
PM2.5細顆粒物ug/m3 |
PM10可吸入顆粒物ug/m3 |
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邁皋橋 |
121 |
56 |
120 |
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草場門 |
145 |
88 |
123 |
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奧體中心 |
111 |
55 |
112 |
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浦口 |
98 |
45 |
108 |
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瑞金路 |
132 |
61 |
125 |
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玄武湖 |
88 |
32 |
90 |
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仙林大學城 |
90 |
40 |
92 |
〔注〕空氣質量指數(shù)0～50優(yōu)秀，51～100良好，101～150輕度污染，151～200中度污染，201～300重度污染
(1)
(2)
5．某小組從網(wǎng)上搜索到這樣一幅關于漫畫，請你仔細觀察，完成后面的題目。（4分）
6．某小組成員小明的爸爸打算五一假期帶全家到郊外自駕游。請根據(jù)情境補全對話。(2分)
爸爸：馬上五一長假到了，剛好你一�？荚嚱Y束，我們開車出去玩玩，讓你放松一下。
小明：
爸爸：好吧，你說得有道理，爸爸聽你的，我們就騎車去郊游。
7．下面是某小組收集的網(wǎng)上關于霧霾天氣的“神吐槽”。請你運用所學到的語文知識，說說這些“神吐槽”有什么共同的妙處。（2分）
(1)三九時節(jié)霧紛紛，路上行人吸斷魂；
(2)霧以吸為貴；
(3)厚德載霧，自強不吸；
(4)霧霾霾兮，天昏暗，壯士一去兮不復還。
參考答案及評分標準
4.（2分）示例：(1)南京某日的草場門地區(qū)空氣質量最差；(2)南京某日大多數(shù)監(jiān)測點空氣質量為輕度污染；(3) PM2.5和PM10的數(shù)值/濃…查看完整答案（本文答案在第五頁）…爸！不過我們還是騎車去吧，不僅減少了碳排放，還鍛煉身體呢。（提騎車建議1分，說明騎車的理由1分）
7.（2分）運用諧音雙關/仿化（化用古詩、成語、俗語等）手法（1分），生動形象地表達了網(wǎng)友對霧霾天氣的抱怨，富有幽默感（1分）。
