初中三年，我們?cè)诰始姵实恼Z(yǔ)文世界里徜徉，吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，開拓了我們的視野。請(qǐng)你按要求完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù)。
【感受漢字魅力】
1．請(qǐng)根據(jù)你所掌握的漢字知識(shí)，完成下面題目。（4分）
(1）請(qǐng)根據(jù)圖形，選擇一個(gè)角度對(duì)“水”字進(jìn)行解說(shuō)。
答：___________
（2）請(qǐng)寫出兩個(gè)含“水”字的成語(yǔ)。
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【賞析名著人物】
2．三年來(lái)我們讀過(guò)許多名家名篇，認(rèn)識(shí)了許多名著人物。在閱讀中，我們高興著、傷心著、陶醉著、感動(dòng)著……
A．分茴香豆 B．景陽(yáng)岡打虎
（1）請(qǐng)從A、B兩幅圖畫中任選一幅，將畫面的內(nèi)容描寫出來(lái)。（60字以內(nèi)。要求：運(yùn)用語(yǔ)言或動(dòng)作描寫）
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（2）請(qǐng)任選畫面中一個(gè)人物，概括其性格特征。
___________ 【揚(yáng)我家鄉(xiāng)美名】
3．我們的家鄉(xiāng)地靈人杰，物產(chǎn)豐富，風(fēng)景如畫。請(qǐng)你任選家鄉(xiāng)的一位名人（或一種特產(chǎn)，或一處勝景），創(chuàng)造性地寫一則廣告語(yǔ)。（要求：不能套用、抄襲新聞媒體上已有的廣告語(yǔ)。）
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參考答案：
1.（1）示例：“水”字的象形文字很像河流中水的流動(dòng)。（言之成理即可）（2）含“水”字的成語(yǔ)示例：跋山涉水、滴水成冰、大禹治水、不習(xí)水土、水到渠成等等（符合要求，寫出兩個(gè)即可給滿分）
2.（1）示例：A．幾個(gè)孩子舉著小手向孔乙己要茴香豆…綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)答案（本文答案在第2頁(yè)）…使出全身力氣打下去。老虎被武松壓在身下絲毫不能動(dòng)彈。
（2）孔乙己：善良熱心又迂腐可笑。 武松：武藝高強(qiáng)，膽大心細(xì)，嫉惡如仇。
3.略（符合廣告語(yǔ)要求，能體現(xiàn)地方特色即可）