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    “初三年段學生名著閱讀”綜合性學習活動試題及答案

    [移動版] 作者:圓夢668
    “初三年段學生名著閱讀”綜合性學習活動試題及答案

    初三年段學生名著閱讀情況調(diào)查表

    閱讀目的

    汲取文學素養(yǎng)

    應(yīng)付考試

    消遣

    其他

    人數(shù)比例

    25%

    55%

    12%

    8%

    (1)通過對以上表格內(nèi)容的分析,你得出的結(jié)論是:

    _________________________________________________________

    (2)對所閱讀的名著,你最感興趣的是哪一部?請簡要說明理由。

    書名:______________

    理由:___________________________________________________

    (3)請從這部名著中,擷取一個精彩的情節(jié),向同學們作簡要介紹。

    答:__________________________

    參考答案:

    (1)示例:① 名著閱讀的目的,趨于功利化。②名著閱讀還未被真正重視。③名著閱讀現(xiàn)狀堪憂。(答出其中一點,意思對即可)

    (2)…綜合性學習活動答案(本文答案在第3頁)…(3)法老號大副堂泰斯受船長委托,為拿破侖黨人送了一封信,遭到兩個卑鄙小人和法官的陷害,被打入死牢。獄友法里亞神甫向他傳授了各種知識,并在臨終前把埋于基督山島上的一批寶藏的秘密告訴了他。堂泰斯越獄后找到了寶藏,成為巨富。從此化名基督山伯爵,經(jīng)過精心策劃,報答了恩人,懲罰了仇人。

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