3月10日 ，瑞金市“凡人善舉，和你一起”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動在瑞金紅都廣場舉行。學(xué)校就此開展教育實踐活動，請你完成下列任務(wù)。
（1）活動中，同學(xué)們對志愿者進行了現(xiàn)場采訪。下面是對志愿者的采訪記錄，請你說出甲、乙、丙三名志愿者各自對雷鋒精神的理解。（3分）
志愿者甲：學(xué)習(xí)雷鋒不只說說而已，最主要的是要有一個堅定的信仰。
志愿者乙：雷鋒形象對中國來說是一筆巨大的社會財富，他是社會善的象征。否定雷鋒的形象，否定雷鋒曾經(jīng)的付出，對中國來說無疑是一種損失。
志愿者丙：學(xué)習(xí)雷鋒還要學(xué)習(xí)他對職業(yè)的態(tài)度。不管做什么職業(yè)，在何種崗位，他都把現(xiàn)在的崗位作為自己最大的職業(yè)夢想，而且一定要在這個崗位上成就自己的職業(yè)夢想。
甲_________________________
乙__________________________
丙__________________________
（2）學(xué)校學(xué)生會準(zhǔn)備成立一個愛心志愿者服務(wù)團隊，旨在服務(wù)校園，服務(wù)社會。請你為這個團隊取一個簡潔而富有創(chuàng)意、含蓄深刻的名字，并說說理由。（3分）
示例：團隊名：春風(fēng)送暖
理 由：春風(fēng)送暖，既指我們的志愿者團隊成立在春天學(xué)雷鋒活動期間；又指我們的志愿者將像春風(fēng)一樣把愛心與溫暖送給大家。
團隊名：______________ 理由：_____________
答案：
（1）（3分）甲：崇高的信仰 乙：社會善的象征 丙：對本職工作的熱愛和成就。
（2）（3分）團隊名1分，理由2分。
示例：團隊名：新芽（1分） 理由：“新芽”代表新生，指我們的團隊剛剛成立：（1分）“新芽”還代表希望，又指我們對他人的幫助將會使他們看到希望。（1分）
