本單元我們學(xué)習(xí)了多篇與“成長(zhǎng)”相關(guān)的文章，七（1）班同學(xué)借此開(kāi)展了一次以“成長(zhǎng)的煩惱”為話(huà)題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
1、請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條富有情感的宣傳語(yǔ)。
宣傳語(yǔ)：__________________！
2、如果請(qǐng)你籌劃本次活動(dòng)，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)哪些項(xiàng)目？請(qǐng)列舉三項(xiàng)，并簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)它們的內(nèi)容。
項(xiàng)目一：___________________________
項(xiàng)目二： ___________________________
項(xiàng)目三： ___________________________
3、榜樣的力量是無(wú)窮的。請(qǐng)你展示一則你收集到的有關(guān)杰出人物克服困難、勵(lì)志成長(zhǎng)的名言或事例。
名言示例一：___________________________
名言示例二：___________________________
名人事例一：___________________________
名人事例二：___________________________
【答案】
1．示例：消除煩惱，快樂(lè)成長(zhǎng)！
2．…綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題答案（本題答案在答案集第一頁(yè)）… 名言示例二：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬秦；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡
名人事例一：2012年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩。頒獎(jiǎng)詞：在貧困中，她任勞任怨，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿(mǎn)四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花 。
名人事例二：北宋名臣范仲淹兩歲的時(shí)候就失去父親，家中貧困無(wú)依。他年輕時(shí)就有遠(yuǎn)大的志向，常常用冷水沖頭洗臉。經(jīng)常連飯也吃不上，就吃粥堅(jiān)持讀書(shū)。做官以后，常常談?wù)撎煜麓笫�，奮不顧身。以至于有人說(shuō)壞話(huà)被貶官，由參知政事降職作鄧州太守。范仲淹刻苦磨煉自己，吃東西不多吃肉，妻子和孩子的衣食僅自保養(yǎng)罷了。他經(jīng)常朗誦自己作品中的兩句話(huà)：“讀書(shū)人應(yīng)當(dāng)在天下人憂(yōu)之前先憂(yōu)，在天下人樂(lè)之后才樂(lè)�！�