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    “五城同創(chuàng)”綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案

    [移動版] 作者:圓夢668
    “五城同創(chuàng)”綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案

    襄陽,山川秀美,物產(chǎn)豐富,文化繁榮,名人薈萃。讓我們一同開展“腳踏一方土”綜合性學(xué)習(xí)活動,愛家鄉(xiāng),更愛腳下的這片熱土吧!(8分)

    【創(chuàng)建我行動】目前,襄陽市正在開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、全國文明城市、國家森林城市、國家環(huán)保模范城市、國家生態(tài)園林城市”的“五城同創(chuàng)”活動。請你仿照示例再擬寫一條宣傳標(biāo)語,激發(fā)市民創(chuàng)建熱情。(2分)

    示例:開展“五城同創(chuàng)”  建設(shè)美好襄陽

    【活動我安排】襄陽是全國著名的歷史文化名城。在本次活動中有一個(gè)“說說我們襄陽的歷史文化”板塊,班長已經(jīng)設(shè)計(jì)好了兩項(xiàng)內(nèi)容,請你再補(bǔ)充兩項(xiàng)。(2分)

    活動一:講一講傳頌千古的歷史故事;

    話動二:說一說卓有成就的歷史名人;

    活動三:____ ;

    活動四:____

    【游覽我介紹】請結(jié)合語言環(huán)境,將下面導(dǎo)游詞補(bǔ)充完整。(2分)

    朋友,歡迎你來到襄陽。襄陽已建城2800多年,文化底蘊(yùn)豐富。在這里,我們可以觀鹿門寺秀美,讀浩然田園詩篇;____ ,____ ;品米公祠雅致,賞米癲米氏云山。從“清新質(zhì)樸”的《過故人莊》、“未出茅廬已知天下三分”的《隆中對》和“用筆豪邁”的《研山銘》中,感受襄陽厚重的歷史文化。

    【材料我探究】閱讀并分析下面的“2008-2013年襄陽市地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)情況統(tǒng)計(jì)表”,寫出你的發(fā)現(xiàn)。(2分)

    2008-2013年襄陽市地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)情況統(tǒng)計(jì)表

    時(shí)  間

    2008

    2009

    2010

    2011

    2012

    2013

    生產(chǎn)總值

    (單位:億元)

    1002

    1201

    1538

    2132

    2501

    2814

    增長率

    (單位:%)

    19.86

    28.06

    38.62

    17.31

    12.51

    我發(fā)現(xiàn):____

    【答案】【創(chuàng)建我行動】示例:城市是我家,創(chuàng)建考大家。積極行動起來,開展“五城同創(chuàng)”。 …綜合性學(xué)習(xí)活動試題答案(此題在答案的第三頁) … 。【材料我探究】示例:近六年來,襄陽市地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)增幅很大,已由2008年的1002億元增至2013年的2814億元,年增長率保持在12%以上。

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