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    “走近畬歌”綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案

    [移動版] 作者:圓夢668
    “走近畬歌”綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案

    漳州鄉(xiāng)土文化源遠(yuǎn)流長,多姿多彩。學(xué)校組織開展 “走近畬歌”綜合性學(xué)習(xí)活動。請你完成下面的任務(wù)。

    材料一:漳州詔安畬歌是一種古老的民歌,已經(jīng)傳唱了千百年,深受廣大群眾的喜愛。它流傳區(qū)域廣,除了漳南、粵東和閩西,還傳播到臺灣、東南亞一帶。它是一朵幫助后人尋蹤問史、探知先輩社會活動軌跡的奇葩。

    材料二:詔安畬歌內(nèi)容豐富多彩。有歌唱真情、針砭時弊、褒揚美德、推崇和諧、催人奮進等內(nèi)容。因此一直被當(dāng)作民眾“家教”、“啟蒙”的教材。

    材料三:詔安畬歌藝術(shù)特色別具一格。大多運用比興手法,作品講究押韻,注意平仄相間。歌詞內(nèi)容使用方言口語,明白曉暢、雅俗共賞。不需樂器伴奏,就可相互答唱,易于傳承。

    材料四: “烏雞討食門腳兜,鯽魚要活跟水流。男勤功課落田園,女勤家務(wù)做針鉤。烏雞討食門腳埕,鯽魚要活跟水行。男勤功課上山頭,女勤家務(wù)不驚窮。”

    (1)【尋蹤覓跡】綜合前三則材料,請簡要概括“詔安畬歌”的主要特點。(2分)

    ______________________                                    

    (2)【賞歌品意】材料四是一首“詔安畬歌”,請談?wù)勥@首畬歌的思想內(nèi)涵。(2分)

    ______________________                                            

    (3)【出謀劃策】“畬歌”是寶貴的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,應(yīng)當(dāng)積極傳承發(fā)揚。請就如何傳承發(fā)揚寫兩條合理的建議(2分)

    ______________________                                        

    答案:(1)①歷史悠久 ②流傳區(qū)域廣 ③內(nèi)容豐富多彩、芩囆g(shù)特色別具一格。

    (2) …綜合性學(xué)習(xí)活動試題答案(本題在答案的第三頁) …

    (3)示例:建議一:走進群眾,開辦專場演唱會活動。建議二:歌詞創(chuàng)作與時俱進,注意體現(xiàn)時代氣息。

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