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    《野生鳥類的生存狀況》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

    [移動(dòng)版] 作者:圓夢(mèng)668
    《野生鳥類的生存狀況》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

    有一首歌曾經(jīng)很流行,里面有這樣幾句歌詞:有時(shí)候我覺得自己是一只小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高,也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo),我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠……

    1.【鳥之囧況】從歌詞中我們可以發(fā)現(xiàn)野生鳥類的生存狀況非常嚴(yán)峻,請(qǐng)你結(jié)合歌詞內(nèi)容和平時(shí)所見資料,概括造成野生鳥類生存囧況的原因。(2分)

    2,。【鳥語寄情】和這首歌一樣,古往今來的很多詩文中,人們都借助對(duì)鳥的描寫寄托情感。請(qǐng)從下面列出的鳥中,任選一種仿照例句寫一句話。(3分)

    大雁、燕子、鶴、鷓鴣、鴛鴦

    例句:子規(guī):我從“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪”中,讀到了子規(guī)哀啼的凄涼,以及詩人對(duì)友人的擔(dān)憂和牽掛。

    3.【為鳥代言】下圖是王曉同學(xué)在活動(dòng)中拍攝的兩張照片:左圖是幾只活潑可愛的麻雀;右圖是街頭燒烤攤正制作油炸麻雀。

    如果你看到一個(gè)學(xué)生模樣的人正在準(zhǔn)備購買油炸麻雀食用,你這樣勸說他:(3分)

    參考答案:

    1.(1)生態(tài)環(huán)境惡化;(2)濫捕濫殺鳥類;(3)濫砍濫伐樹木。(答到2點(diǎn)即可)

    2.形似,1分;詩句引用,1分,可以只引用1句;讀后的感受照應(yīng)所引詩句,1分。

    3.稱呼1分,勸說理由和委婉語氣2分。例:XX同學(xué),你好!鳥是我們?nèi)祟惖呐笥,?duì)于維護(hù)生態(tài)平衡的作用很大,國家明令禁止捕殺和食用。愛護(hù)鳥類應(yīng)從我們青少年做起,讓我們從身邊事做起,做一個(gè)保護(hù)野生動(dòng)物的衛(wèi)士吧。

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