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    “心靈的橋梁”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

    [移動(dòng)版] 作者:

    “心靈的橋梁”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

    我們?cè)谥黝}探究“橋”的綜合性學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)許多有形的橋。但生活中還有一種無形的橋,它在人與人之間起著重要的溝通作用。學(xué)校準(zhǔn)備在6月24日召開一次以“心靈的橋梁”為主題的家長、老師、學(xué)生見面交流會(huì)。請(qǐng)你完成以下問題。

    24.請(qǐng)你以“溝通”為主題擬寫一條與橋有關(guān)的宣傳標(biāo)語。(3分)

    答:_______

    25.請(qǐng)你給正和媽媽鬧矛盾的小軍發(fā)一條規(guī)勸短信。(3分)

    答:_______

    26.小明因病住院不能參會(huì),請(qǐng)你代小明給王老師寫一張請(qǐng)假條。(4分)

    答:_______

    【參考答案】(說明:華語網(wǎng)會(huì)員可點(diǎn)此下載2016年中考綜合性學(xué)習(xí)試題集word版)

    24.(3分)示例:讓我們用溝通建起心與心的橋梁。

    25.(3分)小軍:聽說你和媽媽有點(diǎn)小誤會(huì),我很理解你。俗話說:溝通是打開理解之門的金鑰匙,希望你主動(dòng)與媽媽溝通,交換看法,消除誤會(huì),好嗎?

    26.(4分)

    請(qǐng)假條

    王老師:

    我因生病住院,不能參加6月24 日學(xué)校召開的家長、老師.學(xué)生見面交流會(huì),特向您請(qǐng)假一天,望批準(zhǔn)。

    此致

    敬禮

    學(xué)生:小明

    2016年6月23日

    (“題目”“稱呼”1分,“敬語”1分,“落飲”1分,內(nèi)容1分)

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