杭州西湖小學簡介
聯(lián)系地址： 曙光路新143號 西子湖畔風景區(qū)內(nèi) 公交線路： 82.21.
思想觀念：教書要育人、育人要育德
教改方向：以學生為主體、以素質(zhì)為目標、以科研為先導、以創(chuàng)新為動力
歷史榮譽：行為規(guī)范示范學校 文明學�！∈袌@丁杯先進集體 浙江省文明學�！∪珖W德育研究會確定為全國德育實驗學校
學校環(huán)境：在西子湖畔風景區(qū)內(nèi)，校園倚山臨湖，四周樹木蔥蘢，環(huán)境清幽宜人。
發(fā)展過程：始建于1940年，五十年代曾先后被命名為“西湖區(qū)第一中心小學”“ 西湖區(qū)中心小學”1963年被確定為杭州市重點小學，1970年始定名為“西湖小學”。
教師現(xiàn)狀：70名教職工，教師中具有大專以上學歷的占百分之55，具有中高以上職稱的占47%。
教學規(guī)模： 目前擁有“西湖”和“府苑” 兩個校區(qū)，學校規(guī)模為29個教學班、1300余名學生
大事記：
在府苑校區(qū)成立之際，為了進一步完善教學設施，學校投入了大量的資金，更新添置了大量的現(xiàn)代化教學設備，同時學校更是創(chuàng)設了各種途徑提高教師掌握現(xiàn)代化教育信息技術(shù)的水平，努力完善教師的教育教學水平。
多年來，學校致力于為每一個受教育者的終身發(fā)展打好基礎，為他們的終身發(fā)展建立起堅實、豐厚的生長點，以培養(yǎng)全面、和諧發(fā)展的，個性充分顯現(xiàn)的，富有社會使命感和責任感的會關心自已、他人、環(huán)境的身心強健的現(xiàn)代人。
為此，學校以"小學德育教育"為籠頭，以教育科研為先導，以課堂教學為主陣地，以現(xiàn)代教育技術(shù)、體藝教育為兩翼，不斷優(yōu)化辦學環(huán)境，全面推進素質(zhì)教育，努力辦好全國德育示范性實驗學校，創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范。
學校忠實貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人為目標，努力把學校辦成環(huán)境優(yōu)美、設施齊備、師德高尚、教育創(chuàng)新、學風勤奮、校風文明、特色鮮明、美譽度高的省內(nèi)外知名學苑。
學校在長期教育實踐中，一貫重視學校德育工作，重視學生的思想道德教育。
九十年代以來，學校進行了“德育一體化”的理論與實踐探索，在學校德育綜合管理和學校、家庭、社會協(xié)同教育方面取得了重要成果，并在區(qū)教育局倡導下，在全區(qū)推廣進而在全區(qū)范圍內(nèi)開展教育一體化的實驗。
我校在這個基礎上開展了“發(fā)揮學科德育功能”、“班主任工作研究”等一系列德育課題的研究，收到了顯著成效。
在新世紀學校認定教改方向，走科研興校之路，帶領全校教工續(xù)寫素質(zhì)教育新篇章。
