◇師：聽了奶奶的話，小柱子明白了——
◆生1：小柱子明白了，絕招是練出來的。（板書：練）
◆生2：小柱子明白了，只要自己肯努力，就一定能練成絕招。
◆生3：小柱子明白了，三胖的絕招是天生的，二福的絕招是練出來的。
◆生4：天才是百分之一的聰明加百分之九十九的汗水。
◇師：愛迪生在我們班出現(xiàn)了。
◆生5：小柱子明白了，只要不放棄，天天練，就能練成絕招。
◇師：于是，——（出示第12自然段）
◆生齊讀。
◇師：第二次比絕招時(shí)，小柱子卻得到了小伙伴們的——羨慕。這是為什么呢？請(qǐng)同學(xué)們默讀13-17自然段。
◆生默讀1分鐘。
◇師：小伙伴們?yōu)槭裁戳w慕小柱子呢？
◆生1：因?yàn)樾≈泳毘闪撕軈柡Φ慕^招。
◇師：你從哪句知道他的絕招？
◆生讀小柱子的話。
◇師：誰來當(dāng)當(dāng)自信的小柱子。
◆生1讀（不自信）
◇師：如果你來拍著胸膛，讀讀“保準(zhǔn)不錯(cuò)”，肯定就自信了。
◆生1再讀，有進(jìn)步。
◆生2、3讀。
◇師：讓我們一起來當(dāng)當(dāng)小柱子。
◆生齊讀。
◇師：還有哪里也可以看出來呢。
◆生1讀脫口而出句子。
◇師：不就是口算嗎？你們會(huì)嗎？
◆生響亮：會(huì)。
◇師：我來考考大家。2乘以3——
◆生脫口而出：6！
◇師：哇，脫口而出，真厲害！難一點(diǎn)的吧。恩……18乘以21？
◆生楞住，有人拿起筆算。
◇師：算不出來了吧。99乘以76不就是更難了，可小柱子卻能脫口而出，而且準(zhǔn)確無誤，這就是小柱子的絕招！
◇師：我現(xiàn)在不是老師哦。（眾笑）我是三胖。小柱子在哪里？
◆生舉手。
◇師：99……恩，乘以76？
◆生1（慢慢）7524！
◇師：小柱子，這么不自信啊�？梢摽诙霭�。
◆生3名當(dāng)小柱子。
◇師：這么難的絕招，小柱子是怎樣練成的呢？
◆生1：小柱子整天練，沒有休息。
◆生2：小柱子遇到困難也沒有放棄。
◇師：清晨，當(dāng)東方剛剛露出魚肚白的時(shí)候，小柱子——
◆生3：小柱子就早早地起床，開始練習(xí)了。
◇師：夜深人靜，只有星星在眨著眼睛時(shí)，小柱子——
◆生4：小柱子還在練習(xí)。
◆生5：小柱子還想起大樹下的尷尬，告訴自己堅(jiān)持到底，就能練成絕招。
◇師：每當(dāng)別的小朋友在盡情玩耍嬉戲時(shí)，小柱子——
◆生6：小柱子多想去玩，可是，他還是管自己在練。
◆生7：小柱子在暗暗背口訣。
◇師：當(dāng)他練絕招遇到困難時(shí)，小柱子——
◆生8：小柱子去請(qǐng)教老師。
◇師：他還會(huì)請(qǐng)教誰呢？
◆生9：他還去請(qǐng)教爸爸。
◆生10：他還告訴自己，要努力，不要放棄。
◇師：正是這份努力與堅(jiān)持，小柱子才練就了令人羨慕的絕招。誰來夸夸小柱子。
◆生1：小柱子，你真棒！
◆生2：你堅(jiān)持不懈的精神，我要向你學(xué)習(xí)。
◆生3：你真是太絕了！
◇師：如果加上動(dòng)作就更好了！
◆生4豎起大拇指：絕，太絕了！
◇師：我們一起夸夸他。
◆生齊：絕招，太絕了！
◇師：同學(xué)們，小柱子因?yàn)樽约旱呐�，一掃第一次的尷尬，練成人人羨慕的絕招。其實(shí)，在我們的生活中，有許許多多的人也經(jīng)過勤學(xué)苦練，練成了絕招，獲得了成功。
我們也是一群普普通通的平凡人，只要我們肯努力，堅(jiān)持不懈，就一定能練成自己的絕招！
◇師出示作業(yè)：續(xù)寫小柱子第三次比絕招的情形。（作者：梁鴦鴦 ）
