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    七年級(下)語文綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)專項(xiàng)學(xué)案(1-6單元)

    [移動版] 圓夢668

    七年級(下)語文綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)專項(xiàng)學(xué)案

    一、成長的煩惱

    在“成長的煩惱”綜合性學(xué)習(xí)中,我們知道了少年也識愁滋味,煩惱是無法避免的。

    1、當(dāng)你遇到煩 惱時如何去解決呢?

    2、當(dāng)你的朋友遇到煩惱,你會如何去開導(dǎo)他呢?

    二、黃河,母親河

    黃河,這是一個多么令人驕傲的詞!她是中華大家庭里的巨龍,是中國的象征,是我們永遠(yuǎn)的母親河,今天,就讓我們走進(jìn)綜合性學(xué)習(xí)《黃河,母親河》,去觸摸她那歷盡滄桑的面龐,去感受她博大的胸懷吧!

    1、請給這次活動擬一條主題語。

    答案:心系黃河,共建家園。  滔滔黃河水,悠悠兒女情。 關(guān)注黃河,關(guān)愛家園。

    2、請為這次活動擬一條宣傳標(biāo)語。

    答案:保護(hù)水資源,不要讓母親河哭泣!     關(guān)注母親河,加強(qiáng)環(huán)保意識。

    九曲黃河一份情,兩岸綠林四季清。   保護(hù)黃河是每個華夏兒女的義務(wù)。

    3、請說出有關(guān)黃河的一個成語或一條俗語。

    答案:成語:河清海晏、涇渭分明、中流砥柱

    俗語:跳進(jìn)黃河洗不清、不到黃河心不死

    4、請寫出有關(guān)黃河的一個傳說或一句詩詞。

    傳說:大禹治水,揮鞭斷流

    詩詞:君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回(李白《將進(jìn)酒》)

    黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。(王之渙《涼州詞》)

    白日依山盡,黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)

    5、寫出黃河流域發(fā)現(xiàn)的人類文化遺址。

    細(xì)石器文化、新石器文化、青銅器文化

    6、請你為這次綜合性學(xué)習(xí)活動設(shè)計幾種活動形式。

    答案: (1)舉辦黃河圖片展覽

    (2)開展以“黃河之憂”為主題的調(diào)查成果展示會

    (3)舉行“歌唱黃河”詩歌朗誦會(文藝演出)

    (4)開展有關(guān)黃河故事交流會 

    (5)舉辦“我是黃河環(huán)保小衛(wèi)士”演講比賽

    (6)舉行有關(guān)黃河的知識競賽  

    (7)舉行以“我心中的黃河”為題的征文比賽。

    7、請你選擇一種活動形式設(shè)計活動步驟。

    示例:活動形式:舉行“歌唱黃河”詩歌朗誦會。

    活動步驟:(1)主持人致開場白,宣布詩歌朗誦會開始。

    (2)選手上臺進(jìn)行“歌唱 黃河”詩歌朗誦。

    (3)評委對這次活動進(jìn)行點(diǎn)評、頒獎。

    (4)主持人致結(jié)束語,宣布“歌唱黃河”詩歌朗誦活動結(jié)束。

    8、提建議:

    題型(1):有關(guān)黃河圖片展覽之后,要進(jìn)行詩歌朗誦會,可是選手卻沒有準(zhǔn)備好,造成了冷場,請你針對此提點(diǎn)兒建議。

    示例:在同學(xué)們觀看黃河圖片時,主持人應(yīng)該提醒第一個上臺進(jìn)行詩歌朗誦的同學(xué)熟悉詩稿,做好充分的準(zhǔn)備。

    題型(2):針對黃河被污染的現(xiàn)狀,請?zhí)醿牲c(diǎn)合理化的建議。

    示例:①加大黃河沿岸植被保護(hù)。②加大宣傳力度,保護(hù)母親河。③加大監(jiān)督管理和處理力度。

    9、通過這次活動,請談一談你有哪些收獲。

    示例:這次活動的主題是:心系黃河,共建家園。我通過這次活動,了解了黃河的相關(guān)知識,因這條母親河而驕傲;知道了黃河的現(xiàn)狀以及造成黃河污染的原因,增強(qiáng)了保護(hù)黃河的責(zé)任意識。

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