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    2015年北京高考語文試卷及答案分析

    [移動版] 作者:佚名

    11.下列對文中語句的解釋,不正確的一項是(3分)

    A. 不與其子而授舜   

    沒有傳位給自己的兒子而傳給了舜                    

    B. 君問可,非問臣之仇也

    您的發(fā)問是恰當?shù)模皇菃栁业某鹑耸钦l

    C. 先生之以此聽寡人也

    在這件事上先生還是聽我的吧                  

    D. 此所以禁殺傷人也

    這是用來禁止殺傷人的法令

    【參考答案】B 

    【解析】“君問可”的意思應(yīng)該是國君您問我誰可以擔當此任。

    12.請把第一段中的畫線句子譯為現(xiàn)代漢語。(4分)

    【參考答案】日月的光芒照耀四方?jīng)]有偏私,四季的運行沒有偏私,它們各自順行它們的品性于是萬物都得以生長。

    13.用恰當?shù)氖煺Z描述下列人物各自的處事為人。要求任選兩人,每個人物用兩個熟語(包括成語)描述。(4分)

    ①晉平公       ②祁黃羊        ③腹䵍?

    【參考答案】

    晉平公:咨諏善道  察納雅言  從善如流 (其他符合人物特征的成語、熟語也可)

    祁黃羊:一碗水端平 舉賢不避親(其他符合人物特征的成語、熟語也可)

    腹䵍:不徇私情  大義滅親(其他符合人物特征的成語、熟語也可)

    【解析】晉平公要抓住他咨詢、聽取祁黃羊意見這一特點;

    祁黃羊要抓住他“內(nèi)舉不避親,外舉不避仇”這一特點;

    腹䵍要抓住他堅守法律懲處自己的兒子這一特點。

    14.請具體說明“善”字在以下三種語境中指向的對象。①平公曰:“善。”②國人稱善焉。③孔子聞之曰:“善哉!”(3分)

    【參考答案】

    ①此處的“善”是平公贊同祁黃羊的舉薦,認為他說得對。

    ②此處的“善”是國人稱贊祁黃羊的行為,認為他做得好。

    ③此處的“善”是孔子評論祁黃羊的說法,認為說得好。

    【解析】抓住語境,指出“善”的具體內(nèi)容就可以。

    (二)根據(jù)要求,完成第15題。(共6分)

    《論語·侍坐》篇,子路、曾皙、冉有、公西華分別講述了自己的志向,孔子對子路的話不以為然。篇末是曾皙與孔子師生二人的對話,這一對話存在兩種不同的標點,其中一種標點如下。

    曰:“夫子何哂由也?”

    曰:“為國以禮,其言不讓,是故哂之。唯求則非邦也與?安見方六七十如五六十而非邦也者?唯赤則非邦也與?宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”

    另一種標點如下。

    曰:“夫子何哂由也?”

    曰:“為國以禮,其言不讓,是故哂之。”

    ( )“唯求則非邦也與?”

    ( )“安見方六七十如五六十而非邦也者?”

    ( )“唯赤則非邦也與?”

    ( )“宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”

    ①請在括號內(nèi)寫出本句的說話人(1分)

    【參考答案】

    曾皙  孔子  曾皙  孔子

    【解析】一問一答,只要把握孔子的觀點,和二人師生的關(guān)系就能推斷出來。

    ②不同的標點源于對文本不同的解讀,請簡要說明第二種解讀與第一種的不同之處。有人認為第二種解讀優(yōu)于第一種,你贊成哪一種?請說明理由。(5分)

    【解析】不同之處在于:第一種標點,是孔子在回答了曾皙的問題之后,又自問自答;第二種標點,是曾皙和孔子兩人一問一答。同學們可以贊同任意一種,說明理由。

    【參考譯文】

    天的覆蓋沒有偏私,地的承載沒有偏私,日月照耀四方?jīng)]有偏私,四季的運行沒有偏私。它們各自施行它們的恩德,所以萬物才得以生長。

    堯有十個兒子,但是不把王位傳給他的兒子卻傳給了舜;舜有九個兒子,但不傳位給他的兒子卻傳給了禹:他們最公正了。

    晉平公向祁黃羊問道:“南陽沒有縣令,誰可以擔任呢?”祁黃羊回答說:“解狐可以擔任。”晉平公說:“解狐不是你的仇人嗎?”祁黃羊回答說:“君王問的是可以做地方官的,不是問我的仇人哪。”晉平公說:“好!”于是就讓解狐擔任,國人都很稱贊。過了不久,晉平公又問祁黃羊說:“國家沒有管軍事的官,那有誰能擔任呢?”祁黃羊回答說:“祁午可以擔任。”晉平公說:“祁午不是你的兒子嗎?”祁黃羊回答說:“君王問的是誰可以擔任管軍事的官,不是問我的兒子呀。”晉平公說:“好啊。”于是又讓祁午擔任,國人都很稱贊?鬃勇牭搅诉@件事說:“祁黃羊的說法太好了!推薦外人不回避仇人,推薦家里人不回避自己的兒子。”祁黃羊可以稱得上公正了。

    墨家有個大師腹䵍,居在秦國。他的兒子殺了人,秦惠王說:“先生的年歲大了,也沒有別的兒子,我已經(jīng)命令官吏不殺他了,先生在這件事情上就聽我的吧!”腹䵍回答說:“墨家的法規(guī)規(guī)定:‘殺人的人要處死,傷害人的人要受刑。’這是用來禁絕殺人傷人的。用來禁絕殺人傷人的是天下的大義。君王雖然為這事加以照顧,讓官吏不殺他,我不能不施行墨家的法規(guī)。”腹憞沒有答應(yīng)秦惠王,就殺掉了自己的兒子。兒子是人們所偏愛的,忍心割去自己所偏愛的而推行大義,腹䵍可稱得上大公無私了。

    三、本大題共4小題,共18分。

    閱讀下面這首詞,完成16-19題。

    醉翁操【1】

    蘇軾

    瑯然,清圓,誰彈?響空山。無言,惟翁醉中知其天。月明風露娟娟,人未眠。荷蕢過山前,曰有心也哉此賢【2】! ∽砦虈[詠,聲和流泉。醉翁去后,空有朝吟夜怨。山有時而童巔【3】,水有時而回川。思翁無歲年,翁今為飛仙。此意在人間,試聽徽外三兩弦【4】。 

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