古代詩(shī)歌四首(觀滄海、次北固山下等)課后練習(xí)指導(dǎo)
華語(yǔ)網(wǎng) 程泳淋
一、背誦并默寫(xiě)這四首詩(shī)歌,回答下列問(wèn)題。
1.《觀滄!分心男┰(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷?
分析:要注意題干“最能反映”一語(yǔ)。此詩(shī)前一部分寫(xiě)大海景象,視野廣闊,雖屬實(shí)景,也能見(jiàn)出詩(shī)人胸懷之博大;但跟后一部分比,氣象則略遜一籌!叭赵轮小彼木鋵(xiě)大海,全用虛寫(xiě),卻表現(xiàn)了大海有包容天地的氣概,更顯示了詩(shī)人的博大胸懷。
2.想象“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”是怎樣的情景,如果你身臨其境將會(huì)有怎樣的感受?
分析:
闊"是"潮平"的結(jié)果.春潮涌漲,江水浩淼,放眼望去,江面似乎與岸平了.船上的人視野也因之開(kāi)闊.此句寫(xiě)得恢弘闊大;
"風(fēng)正一帆懸"愈見(jiàn)精彩."懸"是端端直直高掛著的樣子.詩(shī)人不用"風(fēng)順"而用"風(fēng)正",是因?yàn)楣?風(fēng)順"還不足以保證"一帆懸",風(fēng)雖順,卻很猛,那帆就鼓成弧形了.只有既是順風(fēng),又是和風(fēng),帆才能"懸",而"正"字兼包"順"與"和"的內(nèi)容.可見(jiàn)寫(xiě)景極為傳神.全詩(shī)和諧優(yōu)美.
3.從《錢塘湖春行》的哪些詞語(yǔ)可以看出寫(xiě)的是初春景象?
分析:要注意詩(shī)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。如“水面初平”(見(jiàn)注釋);“爭(zhēng)暖樹(shù)”,“暖樹(shù)”者,向陽(yáng)之樹(shù)也,春寒未退,故鶯爭(zhēng)集其上;“啄春泥”,燕初來(lái)也;“沒(méi)馬蹄”,草初生也──這些都是初春的景象。
4.用自己的話講述《天凈沙·秋思》的情景,并說(shuō)一說(shuō)你的感受。
分析:只要符合文章,語(yǔ)言通順即可。感受言之成理即可。
二、課外查找資料,將下列詩(shī)詞補(bǔ)充完整,說(shuō)說(shuō)詩(shī)詞中描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的什么景物,并背誦下來(lái)。
1.風(fēng)吹柳花滿店香(李白)
分析:李白 《金陵酒肆留別 》
風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬壓酒勸客嘗。 金陵子弟來(lái)相送,欲行不行各盡觴。 清君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)。
2.林花謝了春紅,太匆匆(李煜)
李煜《烏夜啼 林花謝了春紅》
烏夜啼