八年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))期末測(cè)試卷
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一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共14分)
1、中國(guó)河南境內(nèi)有一條高速公路旁有這樣兩則標(biāo)語(yǔ):“搶劫警車(chē)是違法的”、“光纖沒(méi)銅,偷也沒(méi)用!痹嚪治鲆幌逻@兩條標(biāo)語(yǔ)各有什么問(wèn)題?(3分)
答:
2、某餐館門(mén)口貼著一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:“________________,棄之可惜”;下聯(lián)是:“杯中酒口口都香甜,量力而行”。請(qǐng)你將中小學(xué)生都很熟悉的一首古詩(shī)中的有關(guān)語(yǔ)句填入上聯(lián),使之完整。(3分)
3、王維描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的名句是“________________,________。”其中“________”、“________”兩字用的逼真?zhèn)魃,?a href=/wen/famous/sanguoyanyi/hlmindex.htm target=_blank class=infotextkey>紅樓夢(mèng)》里香菱評(píng)論說(shuō)“再找不出兩個(gè)字來(lái)”替換。(4分)
4、平時(shí)能引起人們美感的事物,卻觸發(fā)了深受安史之亂之苦的杜甫的與眾不同的審美感悟:“________________,________________!边@兩句詩(shī)形象的表達(dá)了杜甫的這種獨(dú)特感悟。(2分)
5、“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”這時(shí)古典名著《________》開(kāi)篇詞。(2分)
二、閱讀理解(46分)
(一)閱讀下文,完成6~12題(19)
①黃河是我國(guó)第二大河,也是世界上屈指可數(shù)的名川。②她從巴顏喀拉山起步,接納千溪百川,一路浩浩蕩蕩,奔騰東流,經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、山東、河南等九省區(qū),注入浩瀚hàohàn的大海。③黃河全長(zhǎng)5464公里,流域面積75萬(wàn)多平方公里,像一條金色的巨龍,昂首橫臥在我國(guó)北部遼闊的大地上。
在古代,黃河流域的自然環(huán)境是很優(yōu)越的。那時(shí),這里的氣候溫暖濕潤(rùn),土地肥沃,到處是青山綠野,植物種類(lèi)繁多,為原始人類(lèi)的生存提供了有利條件。殷代以后,黃河中下游流域成為我國(guó)開(kāi)發(fā)最早的地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口fányǎn較快,政治文化也較先進(jìn),因此,黃河流域成了中華民族成長(zhǎng)的搖籃。
相傳中華民族的始祖——黃帝生長(zhǎng)在黃河中游,他和他的族系主要活動(dòng)的區(qū)域也在黃河中游。后來(lái)建立夏、商、周王朝的都是他的hòuyì,他們自稱“華”(或夏),聚居在中原地區(qū),人們認(rèn)為“中原”位居四方之中,所以后世又稱之為“中華”,F(xiàn)在“中華”又成了整個(gè)中國(guó)的代稱。
黃河是我國(guó)古代文明的發(fā)祥地(創(chuàng)立基業(yè)的地方)之一,在新石器時(shí)代中期,黃帝族就開(kāi)始使用彩陶。從河南澠池仰韶村、西安半坡村等地發(fā)掘出的古代文化遺址中,可以見(jiàn)到大約5000年前人們使用的簡(jiǎn)陋的木、石農(nóng)具,居住的木結(jié)構(gòu)房屋,儲(chǔ)糧的窖穴,以及許多圖案精美的彩色陶器。這些地下出土的資料集中反映了中華民族歷史的悠久和藝術(shù)才能的高超,A被人們稱為“仰韶文化”或“彩陶文化”。B
我國(guó)歷史上七大古都中的安陽(yáng)、西安、洛陽(yáng)和開(kāi)封,都在黃河流域。以古都長(zhǎng)安為中心的唐代文化,C影響著世界各國(guó),尤其是亞洲鄰國(guó)的文化。
黃河,以豐富的乳汁哺育了中華民族,而中華民族的優(yōu)秀兒女在她身旁的辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。黃河,不愧是中華民族的搖籃,我國(guó)文化的發(fā)源地。(原文有刪改)
6.根據(jù)拼音填寫(xiě)詞語(yǔ),依次為_(kāi)____、_____、_____。(3分)
7.文中橫線上的九個(gè)省區(qū),是黃河流經(jīng)的地方,其中兩省位置順序有誤,請(qǐng)改正為:(2分)
8.為什么說(shuō)黃河是中華民族成長(zhǎng)的搖籃?黃河為什么能成為中華民族成長(zhǎng)的搖籃?。(4分)
答:(1)
(2)
9.將“曾是當(dāng)時(shí)世界文化的高峰”一句,還原于文中“A、B、C”三處中最恰當(dāng)?shù)囊惶,這處是________________處。(2分)
10.文中加點(diǎn)的詞“相傳”和“之一”用語(yǔ)準(zhǔn)確有分寸,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(2分)
11.給文章加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。(2分)
12. 一代偉人毛澤東曾站在黃河岸邊,面對(duì)濁浪滾滾的河水,沉思良久,說(shuō):“一定要把黃河的事情辦好!比绾沃卫砗媚赣H河,簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶。(4分?/P>
答:
(二)閱讀下文,完成13~17題(15分)
認(rèn)識(shí)父親
①我們對(duì)父親是那樣的熟悉,又是那樣的陌生,陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。我常聽(tīng)人說(shuō),父母對(duì)兒女們的感情是百分之百,而兒女對(duì)父母卻總要打些折扣。我不知這話準(zhǔn)確到何種程度,但我卻親眼目睹,多少可憐的父親為兒女吃盡了天下苦,受盡了世界罪,有的為了兒女更好的活著,他們寧愿獻(xiàn)出屬于自己僅一次的生命。世界上還有什么比這更加崇高和偉大?
②有些兒女有意或無(wú)意地將生命交給死神,這卻把父親推進(jìn)了無(wú)邊的苦海。
③我的一位同事是頗有影響的鋼琴家,他的妻子早已離去。他和兒子相依為命地生活在一起,將一身藝術(shù)細(xì)胞傳給了兒子,把他拉扯成人,送進(jìn)了劇院。兒子也挺爭(zhēng)氣,很快適應(yīng)了緊張的劇院生活。不料在一次裝臺(tái)的義務(wù)勞動(dòng)中從頂棚跌下,當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸。劇院院長(zhǎng)把兒子的父親接了去,問(wèn)他有什么要求,那位幾次從昏迷中醒來(lái)的父親把頭搖搖,說(shuō)想到兒子出事的地點(diǎn)看看。
④那是一個(gè)寂靜的冬夜,院長(zhǎng)叫人把劇場(chǎng)大門(mén)打開(kāi),領(lǐng)著他走到臺(tái)前。父親實(shí)在憋不住,一下子撲倒在兒子摔下來(lái)的地方,再也無(wú)力站起。
⑤整個(gè)劇場(chǎng)空空蕩蕩,無(wú)聲無(wú)息,一只只椅背像大海的波濤,在這苦難的父親的胸中掀起了滔天的巨瀾。至今,在那個(gè)家中,兒子住過(guò)的房間還完整地保留著。每天上班,父親總得在門(mén)口輕輕說(shuō)聲:“兒子,再見(jiàn)!”回來(lái)時(shí)又說(shuō)一聲:“爸爸回來(lái)了,兒子!”吃飯時(shí),兒子坐過(guò)的桌邊依然放著一雙筷子,它無(wú)聲地向父親訴說(shuō)著他在另一個(gè)世界的一切。
⑥我一直不敢從離我住處不遠(yuǎn)的那條街上走,不為別的,只怕看到一位佇立在街頭的老人。他幾乎每天都在人們下班的時(shí)間站在那里,面對(duì)著澎湃的自行車(chē)流和人流,眺望著,等待著,尋覓著他那早已離開(kāi)人間的兒子。
⑦父親是偉大的,是堅(jiān)強(qiáng)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)常常扭曲了父親的情感,沉重的負(fù)擔(dān)常常壓得父親喘不過(guò)氣來(lái),天災(zāi)人禍,狂風(fēng)暴雨都被父親征服了。是他用點(diǎn)點(diǎn)血汗,以透支的生命為兒女們開(kāi)出一條成功之路,也給自己帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
⑧但也有一些不諳世事的兒女們被花花世界所迷惑,有的甚至被投入了牢房,讓青春定格在冰涼的小屋里。對(duì)此,他自己倒不感到什么,總是以為以后的路還長(zhǎng),可他們沒(méi)想到,這給父親帶來(lái)了多么大的不幸與悲哀。有個(gè)中學(xué)生囚犯盜竊罪而被捕,他的父親與我是老相識(shí),但礙于面子,一直瞞著我,他想兒子想得幾乎發(fā)瘋,實(shí)在迫不得已才來(lái)求我,想托我找找人,讓他去獄中看看兒子。
⑨我去了,看守所所長(zhǎng)答應(yīng)他們父子在二號(hào)房會(huì)面。
⑩那是一間長(zhǎng)方形的小屋,兩頭都有鐵網(wǎng),即使見(jiàn)面,也只能相隔十米,望兒興嘆。
⑾兒子見(jiàn)到父親,大聲呼喚,訴說(shuō)自己的不幸,一聲聲像利刃剜著我的心。但父親卻神色木然,不住地點(diǎn)頭,搖頭。兒子哪里想到,當(dāng)父親第一次得知兒子被捕的消息時(shí),仿佛感到有一千面鑼在耳邊轟響,兩只耳朵頓時(shí)發(fā)麻,接著便什么也聽(tīng)不見(jiàn)了——他聾了!
⑿聾子怎么能聽(tīng)見(jiàn)兒子的說(shuō)話聲呢?他只是不停地重復(fù)著:“好好的,兒子,你好好的,呵——”
⒀淚水爬滿了他那蒼老的面頰,流進(jìn)那不停蠕動(dòng)的嘴唇。
⒁我告訴那少年,你父親聾了,是為了你才聾的。少年一下子蹲倒在地上,一只手死死地抓住鐵絲網(wǎng),胳膊被劃出了一道血口子,鮮血把袖子染得通紅,看得出,他的心在流血。
⒂那少年被遣送到長(zhǎng)江邊的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)服刑,他的父親每個(gè)月都要到千里之外看兒子。農(nóng)場(chǎng)離車(chē)站還有十里,得走一個(gè)多小時(shí)。一次回來(lái)的路上,不知是碰上了風(fēng)雨,還是因耳聾聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)的鳴笛,父親被一輛大卡車(chē)撞死在路旁。也不清楚那個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子知道不知道。
⒃父親是一部大書(shū),年輕的兒女們常常讀不懂父親,直到他們真正長(zhǎng)大之后,站在理想與現(xiàn)實(shí)、歷史與今天的交匯點(diǎn)上重新打開(kāi)這部大書(shū)的時(shí)候,才能讀懂父親那顆真誠(chéng)的心。
⒄歌德說(shuō):“能將生命的終點(diǎn)與起點(diǎn)連接到一起的人才是最幸福的人!蔽蚁胝f(shuō),你那生命的起點(diǎn)是父母親用血肉鑄成的,它不僅屬于你,也屬于你的父母,屬于整個(gè)人類(lèi)。能把自己的生命和父母的生命,以及全社會(huì)連在一起的人才是偉大的人。
14.第①段文中劃線句的含義是:(2分)
答:_______________________________________________________________________
14.為什么說(shuō)世界上父愛(ài)更崇高更偉大?(摘引原文語(yǔ)句回答)(2分)
答:________________________________________________________________________
15.在兒子死后,鋼琴家寄托哀思的方法:(4分)
①________________________ ② ________________________________
③________________________ ④ ________________________________
16.“讀不懂父親”指的是:________________________________________________
“認(rèn)識(shí)父親”指的是:________________________________________________________(4分)
17.用簡(jiǎn)介的語(yǔ)言概括作者的寫(xiě)作意圖.(3分)
答:________________________________________________________________________
(三)閱讀下文,完成18~21題(12分)
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。 念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民未寢,相與步中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月,何處無(wú)松柏,但少閑人如吾兩人者耳。
18.解釋文中加點(diǎn)字的意思。(2分)
①念:________________ ②但:________________
19.“于”字的意思和用法與“相與步中庭”一句不相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.其中一犬坐于前 B.貧者語(yǔ)于富者曰
C.又留蚊于素帳中 D.生于淮北則為系枳
20.找出文中的一處比喻,這處比喻的本體是________________,喻體是________________——,相似點(diǎn)是________________________。(3分)
21.《記承天寺夜游》寫(xiě)于作者貶官黃州期間,結(jié)合這一背景,體會(huì)結(jié)尾一句的豐富內(nèi)涵,試回答:
①“閑人”之“少”實(shí)為_(kāi)_______________________________的人少,作者的嘆息表達(dá)了對(duì)________________之人的不滿。(2分)
②兩問(wèn)一答表達(dá)了作者怎樣的矛盾心情?(3分)
答:________________________________________________________________________
三、作文。(40分)
22.請(qǐng)以下面的句子開(kāi)頭,寫(xiě)一篇600字左右的合情合理的文章:“多年以后,我想起來(lái)自己第一次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)……”,文章必須提及于情節(jié)有較密切關(guān)系的一處游樂(lè)場(chǎng)所、一串鑰匙、一種動(dòng)物和任意一部文藝作品。題目自擬。