課內(nèi)閱讀段：《心聲》第50-58段。
問題：
1. 指出57-58段中表現(xiàn)京京情感變化的動作描寫的詞語并說說是什么心理：
2. 你認(rèn)為程老師“只好說了聲：李京京請你接下去讀和用發(fā)顫聲音讓李京京讀完課文”是表現(xiàn)了她怎樣的心理。
3. 李京京的心理有種憋了很久的感情，使他想讀課文，這種感情是什么？
4. “教室里一片寂靜”說明了什么？
5. 文中哪一處動作、神態(tài)描寫表現(xiàn)出京京的勇敢和堅(jiān)定。
6. 你怎么評價(jià)趙小楨和李京京在公開課上的表現(xiàn)？
7. 通過李京京的故事，你受到什么啟發(fā)？
課外語段：
一列火車緩慢地駛出柏林，車廂盡是婦女和孩子，幾乎是看不見一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車廂里坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵，坐在他身旁的是個(gè)身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨(dú)自深思，旅客們聽到她在數(shù)著：“一、二、三——”聲音蓋過了車輪的“卡嚓切嚓”。停頓了一會兒，她又不時(shí)地重新數(shù)起來。兩個(gè)小姑娘看到這種奇特的舉動，指手畫腳，不假思索地嗤笑起來，一個(gè)老頭狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。
“一、二、三——”這個(gè)神志不清的老婦人，又重復(fù)數(shù)著。兩個(gè)小姑娘再次傻笑起來。這時(shí)那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵挺了挺身板，開口了：“小姐，”他說，“當(dāng)我告訴你們這位可憐的人就是我的妻子時(shí)，你們大概不會笑了。我們剛剛失去三個(gè)兒子，他們是在戰(zhàn)爭中死去的�，F(xiàn)在輪到我上前線了。在走之前，我總得把他們的母親送往瘋?cè)嗽喊�！�?/P>
車廂里一片寂靜，靜得可怕。
1. 文中兩處反映當(dāng)時(shí)正是戰(zhàn)爭時(shí)期的語句是：
（1）
（2）
2. 造成老婦人神志不清的原因是什么？
3.“車廂里一片寂靜”的原因是：（ ）
4.“一個(gè)老頭狠掃了她們一眼”一句中的“掃”字的含義是：（ ）
A. 對老婦人的同情 B.對小姑娘的譴責(zé)
C.既是對老婦人的同情，又是對小姑娘的譴責(zé)
5. 本文要表現(xiàn)怎樣的主題？
6．解詞并給加點(diǎn)字注音
不假思索 笑
7．寫兩個(gè)小姑娘的兩次笑分別用了“嗤笑”“傻笑”有區(qū)別嗎？
8．寫老兵的話最后用了“!”體會一下表達(dá)的感情？
9．聯(lián)系《心聲》一文中“教室里一片寂靜”句中寂靜與本文中“車廂里一片寂靜”比較，體會其區(qū)別。
10．寫一段話，描寫兩個(gè)小姑娘在一片寂靜中的心理。
參考答案：九年級上冊同步練習(xí)參考答案集
