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    首頁 > 初中語文 > 八年級(jí)上冊(cè)語文

    2011年八年級(jí)寒假作業(yè)答案 (深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)出版社)

     

    第四部分:科學(xué)選擇題答案

    專題一

    1. ACBD 增大 100% 降水

    P66

    1.①水果導(dǎo)電性與它的酸性有關(guān) ②水果導(dǎo)電性與它本身的質(zhì)量無關(guān)  2. 乙 避雷針 躲入建筑物內(nèi)或就地蹲下

    專題二

    P55 壓力不變時(shí),受力面積減小,壓強(qiáng)增大。BBCCBD  受力面積 壓強(qiáng) 490 增大 水的密度不變時(shí),越深,水內(nèi)部壓強(qiáng)越大

    P57

    1.B 2.A A 暖 40 高壓 冷鋒 晴朗干燥 甲乙 A

    專題三  二、1、B 2、(1)A (2)A(3)平流,50%-60%。

    3、(1)高壓系統(tǒng),冷鋒系統(tǒng),晴朗。

    (2)江蘇。

    專題四  二、1、A 2、B 3、C 4、D  三、(1)難溶,乳濁。(2)會(huì)使魚類大量死亡,破壞生態(tài)平衡。

    專題五

    一、略。二、1、C 2、B 3、C 4、C 5、D

    專題五

    1、C 2、B 3、C 4、C 5、D

    P62

    四、糖尿病飲食包括主食:如粳米、富強(qiáng)粉;含熱能低的食物如:青菜、白菜、黃瓜、冬瓜、番茄、豆腐、黃豆芽等;還有少量的瘦豬肉、雞蛋。糖尿病的病人禁食葡萄糖、蔗糖、麥芽糖等純糖食品

    專題六

    二、1、C 2、C 3、D 4、B 5、(1)非條件反射。(2)無效。(3)條件。

    專題七

    二、1、D 2、D

    P66

    1.①水果導(dǎo)電性與它的酸性有關(guān) ②水果導(dǎo)電性與它本身的質(zhì)量無關(guān)

    2. 乙 避雷針 躲入建筑物內(nèi)或就地蹲下

    專題八

    一、略! 《、1、結(jié)論一:蘋果的導(dǎo)電性與蘋果的的味道有關(guān),且蘋果越甜,導(dǎo)電性能越強(qiáng)!〗Y(jié)論二:蘋果的導(dǎo)電性與蘋果的質(zhì)量,體積無關(guān)。

    2、(1)乙。(2)避雷針。(3)先把身上的金屬物品拋開,然后躲進(jìn)大樓內(nèi)。

    第五部分:歷史、社會(huì)答案

    判斷題

    第一單元:

    1.對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò) 2.(1)⑤④②①③ (2)②①③⑤④

    ABEF CDG

    P70 AEF BCDG

    第二單元:

    錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)

    歷史73頁連線

    一 連②連1        二連④連2  三連①連4  四連③連3

    第三單元:

    錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)

    2.一連②連3 二連③連2 三連①連1

    歷史 第二單元

    P73

    (2)尼羅河定期泛濫--發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)---村落的形成---手工業(yè)....----尼羅河兩岸的小國(guó)....---初步統(tǒng)一的古埃及國(guó)家----地跨...

    P74:

    二.1.(1)圖一,古埃及--象形文字,金字塔,太陽歷(2)圖二,古印度---佛教,數(shù)字符號(hào)(3)圖三:古巴比倫 --楔形文字,空中花園,幾何學(xué),太陰歷

    2.喬達(dá)摩·悉達(dá)多  佛教是三大佛教最早創(chuàng)立的,宣揚(yáng)“眾生平等”公元前后,傳入中國(guó)

    3.《漢莫拉比法典》 反映了當(dāng)時(shí)奴隸主擁有至高無上的權(quán)利

    P75

    1.圖一 象形文字 圖二 楔形文字 圖三 甲骨文 

    2.生活中動(dòng)物的形狀、自然現(xiàn)象

    3.說明人類走向了文明

    3.尼羅河 BC3500 兩河 BC3500 印度河 恒河 BC2500 長(zhǎng)江、黃河 BC2070(2)促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)、土地肥沃、適合人類居住

    P80

    錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)

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