24.文章的中心論點是__ _ (2分)
25.第②段主要采用了什么論證方法?有什么作用?(3分)
答:___________
26.第④段畫線句子中的“很大程度上”五個字是否可以去掉?請說明理由。(2分)
答:___________
27.作者認(rèn)為怎樣才能培養(yǎng)靜氣?試概括文章內(nèi)容,分條作答。(3分)
答:___________
五、寫作能力展示(50分,其中卷面整潔、字體規(guī)范美觀3分)
28.從下面兩題中任選一題作文。
要求:(1)符合題意,中心明確,情感真實,語言通順。( 2)文體不限,除詩歌外不少于600字。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。(4不得抄襲試卷中的材料及他人作品。
題一:站在青春的路口,回望成長的足跡,你是否發(fā)現(xiàn),你所走的每一步,總是有人相伴,有情相擁,有物相隨:含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友,無微不致地關(guān)愛、循循善誘地教誨,愛不釋手的書卷、長夜廝守的明燈……請拿起手中的筆,寫下你一路走來的感受吧!
請以“____,與我同行”為題,先將題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇文章。
題二:閱讀下面的材料,自選角度,自擬標(biāo)題作文。
一個漆黑的夜晚,一個盲人一手拿著一根竹竿小心翼翼地探路,一手提著一只燈籠。旁
人覺得好笑更好奇,問他:“你自己什么也看不見,為什么要提個燈籠趕路?”盲人緩緩地說道:“我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我。而且,這么多年來,由于我的燈蘢為別人帶來光亮,為別人引路,人們也常常熱情地攙扶我,引我走過一個又一個的溝坎,使我免受許多危險!