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    廈門思明區(qū)2013中考語文試題及答案word

    [移動版] 1609541375

     

    A.自成體系的組織   B.有條理,有順序   C.生物機(jī)體內(nèi)能夠完成共同生理機(jī)能而組成的多個器官的總稱。

    (2)語段中劃橫線處依次應(yīng)該填上的標(biāo)點(diǎn)符號是(    )(2分)

    A.    ;   :        B.   ,    .        C. 。   !

    (3)根據(jù)語境,在文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(2分)

    5.名著閱讀(6分)

    (1)《水滸傳》中,林沖和武松被逼上梁山和以下哪個貪官有關(guān)?請在括號內(nèi)填上正確選項(只填序號)。(2分)

    林沖——(    )    武松——(    )

    A.張都監(jiān)      B.殷天賜     C.蔡九    D.高俅

    (2)在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫在荒島上過了二十四年的孤寂生活后,終于有了一個得以交流,對他忠心耿耿的仆人——星期五,你知道“星期五”這個名字的由來嗎?魯濱孫又是如何解救星期五的?請根據(jù)原著相關(guān)內(nèi)容簡要回答這兩個問題。(4分)

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    6.綜合性學(xué)習(xí)(12分)

    最近,學(xué)校文學(xué)社組織了一次“”走進(jìn)閩南的語文學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們都積極參加。

    【圖見神韻】(4分)

    (1)右圖為廈門旅游歌舞節(jié)目《閩南神韻》的宣傳圖標(biāo),請你仔細(xì)觀察該圖標(biāo),進(jìn)行恰當(dāng)?shù)穆?lián)想,用一小段文字描述出該圖標(biāo)所要傳遞出的內(nèi)涵。

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    【字里乾坤】(4分)

    (2)福建為何簡稱為“閩”?許多同學(xué)對此產(chǎn)生了濃厚的探究興趣。文學(xué)社的同學(xué)們找來了一些關(guān)于這個字的資料。你能否幫他們分析一下,簡要地說出你對“閩”字作為福建省簡稱的理解。

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    資料一:“閩”字的演變:

                           

                     (小篆)                               

    (繁體字)        (楷體)

    資料二:許慎的《說文解字》注:“閩,東南越,蛇種,從蟲,門聲。”

    資料三:福建自古多蛇,居住于福建的古代氏族把蛇奉為圖騰,作為崇拜的偶像。

    【話說鄉(xiāng)音】(4分)

    (3)美國一位語言學(xué)家說:“一種語言從地球上消失,就等于失去一座盧浮宮。”近年來,閩南方言呈現(xiàn)出日漸衰退的趨勢,越來越多的青少年對閩南方言日漸生疏。請你就如何更好地保護(hù)和傳承閩南方言提出一個建議,并說說此建議的合理性或可行性。

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    第三部分  閱讀(滿分:43分)

    三、閱讀【甲】【乙】兩文,完成7-10題。(14分)

    【甲】春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

    每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。” (節(jié)選自酈道元《三峽》)

    【乙】仆去月謝病,還覓薜蘿。梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實。山谷所資,于斯已辦。仁智之樂,豈徒語哉!(節(jié)選自(選自吳均《與顧章書》)

    【注釋】①仆:作者的謙稱。②還覓薜蘿:正在準(zhǔn)備隱居。③幽岫:幽深的山穴。④重:向往。⑤葺:修建。⑥竹實:又名竹米,狀如小麥。這里指山中的物產(chǎn)。

    7.解釋下列加點(diǎn)的字詞。(4分)

    (1)清榮峻茂       (2)晴初霜旦   (3)蟬鳴鶴唳   (4)豈徒語哉

    8.根據(jù)語境,下列句子停頓正確的一項是(      )(2分)

    A.每至晴初/霜旦  B.故漁者歌/曰   C.仆/去月謝病  D.遂葺宇/其上

    9.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

    (1)春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。

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    (2)梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日。

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    10.前人有言:“山川之美,古來共談!闭埬阍凇炯住课幕颉疽摇课闹姓鲆粋能體現(xiàn)山川之美的相對完整的句子,并談?wù)勂涿涝诤翁。?分)

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    四、閱讀《天鵝》,完成11—14題(14分)

    天鵝  布封(法國)

    天鵝在水上為王,是憑著一切足以締造太平世界的美德,如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等;它有威勢,有力量,有勇氣,但又有不濫用權(quán)威的意志、非自衛(wèi)不用武力的決心,它能戰(zhàn)斗,能取勝,卻從不攻擊別人。

    天鵝的面目優(yōu)雅、形狀妍(yán)美,與它那種天性的溫和正好相稱;俊秀的身段,圓潤的形貌,優(yōu)美的線條,皎潔的白色,婉轉(zhuǎn)的、傳神的動作,忽而興致勃發(fā),忽而悠然忘形的姿態(tài),凡是它所到之處,它都成了這地方的點(diǎn)掇(zuì)品,使這地方美化;人人喜悅它,人人歡迎它,人人欣賞它。

    我們看見它那種擁(yōng)容自在的樣子;看見它在水上活動得那么輕便、那么自由,就不能不承認(rèn)它不但是羽族里第一名善航者,并且是大自然提供給我們的航行術(shù)的最美的模型?刹皇敲,它的頸子高高的,胸脯挺挺的、圓圓的,就仿佛是破浪前進(jìn)的船頭;它的寬廣的腹部就像船底;它的身子為了便于疾駛,向前傾著,愈向后就愈挺起,最后翹得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;腳就是寬闊的槳;它的一對大翅膀在風(fēng)前半張著,微微地鼓起來,這就是帆,它們推著這艘活的船舶,連船帶駕駛者一起推著跑。

    天鵝知道自己高貴,所以很自豪,知道自己很美麗,所以很自好。它仿佛故意擺出它的全部優(yōu)點(diǎn);它那樣兒就像是要博得人家的贊美,引起人家的注目。而事實上它也真是令人百看不厭的,不管是我們從遠(yuǎn)處看天鵝成群地在浩瀚的煙波中,和有翅的船隊一般,自由自在地游著;或者是天鵝應(yīng)著召喚的信號,獨(dú)自離開船隊,游近岸旁,以種種柔和、婉轉(zhuǎn)、妍媚的動作,顯示它的美色,施出它的嬌態(tài),供人們仔細(xì)欣賞。

    天鵝在一切方面都高于家鵝一等,家鵝只以野草和籽粒為生,天鵝卻會找到一種比較精美的、不平凡的食料;它不斷地用妙計捕(pǔ)捉魚類;它作出無數(shù)的不同姿態(tài)以求捕捉的成功,并盡量利用它的靈巧與氣力。它會避開或抵抗它的敵人:一只老天鵝在水里,連一匹最強(qiáng)大的狗它也不怕;它用翅膀一擊,連人腿都能打斷,其迅疾、猛烈可想而知。總之,天鵝似乎是不怕任何暗算、任何攻擊的,因為它的勇敢程度不亞于它的靈巧與氣力。

    在天鵝的鳴叫里,或者寧可說在它的嘹唳里,可以聽得出一種有節(jié)奏有曲折的歌聲,有如軍號的響亮。在它要斷氣的時候,會發(fā)出這樣柔和、動人的聲調(diào),對生命作一個哀痛而深情的告別;這種聲調(diào),如怨如訴,低沉地、悲傷地、凄黯地構(gòu)成它自己的喪歌。人們可以聽到這種歌聲,是在朝暾初上,風(fēng)浪既平的時候;甚至于有人還看到許多天鵝唱著自己的挽歌,在音樂聲中氣絕了……因此,每逢談到一個大天才臨終前所作的最后一次飛揚(yáng)、最后一次輝煌表現(xiàn)的時候,人們總是無限感慨地想到這樣一句動人的成語:“這是天鵝之歌!”

    11.文中加點(diǎn)詞注音和書寫全對的一項是(      )(2分)

    A.妍(yán)美    B.點(diǎn)掇(zuì)品    C.擁(yōng)容自在    D.捕(pǔ)捉

    12.本文介紹了天鵝哪些方面的特點(diǎn)?(3分)

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