四、綜合性學習(共6分)
21.今年3月5日,在李克強總理所作的政府工作報告中,首次寫入了倡導全民閱讀的內(nèi)容。對此,兩會代表委員說——
全國政協(xié)委員鄔書林:
一個健全的社會,閱讀就是安身立命的本事。圍繞全民閱讀,政府不僅要倡導,更要推進,還要作為一項實實在在的關乎國家經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、家庭幸福、個人有所作為的基礎性文化工作、教育工作去抓!
全國人大代表宋文新:
中華民族本身就有很深邃的思想文化,我們應該通過閱讀這種方式把它挖掘出來,F(xiàn)在基層閱讀相對來說是比較薄弱的,網(wǎng)絡文化和快餐文化還是多了一些,因此全民閱讀寫進政府工作報告非常有必要!
全國政協(xié)委員臧永清:
我國國民閱讀能力總體不高,與發(fā)達國家相比存在較大差距,特別是部分地區(qū)閱讀資源嚴重匱乏,社會上一些特殊困難群體的基本閱讀需求得不到滿足。要改變這種情形,必須依靠法律保障和政府扶持!
《中國新聞出版報》
(1)對于全民閱讀,以上委員較一致的看法是什么?(3分)
(2)為響應全民閱讀活動,學校學生會計劃開展一次主題活動,下面是同學們提供的三個活動主題:
①打造一場讀者熱捧的讀書盛宴!
②把閱讀當作一種生活方式!
③閱讀成就另一種可能!
你認為哪一條更適合本次活動?說明理由。(3分)
五、寫作(共50分)
22.題目:我讀懂了你,________
要求:(1)先將題目補充完整,“你”可以是一個人,可以是動植物,也可以是其它事或物。(2)內(nèi)容具體,感情真摯,認識深刻。不少于600字。文中不要出現(xiàn)真實的學校和姓名。
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