華語網(wǎng)說明：網(wǎng)頁文檔無法完美展現(xiàn)word試卷內(nèi)容及格式，為方便你學習參考，我們還為你準備了二次校對過的word文檔及答案，如有需要請點此下載。
溫馨提示：全卷含書寫分5分，請你在答題時努力做到書寫規(guī)范、工整。
一、書寫（5分）
本題根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。
二、積累（19分）
請你參與以“節(jié)，中國人的詩意”為主題的綜合性學習活動，完成1-3題。
【四時有節(jié)】
1.閱讀語段，完成任務(wù)。（3分）
春，是綠水逶迤，是暖風拂面，是芳草長堤，是花香鳥語，是秀山麗水，讓人陶醉而欣喜；秋，是秋風（1）xiāo______瑟，是北雁南飛，是楓葉似火，是落葉金黃，是碩果累累，讓人感傷而滿足�？墒�，你是否想過，那盎然的春色是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿，那絢爛的秋景是接受酷暑róng（2）______煉后的結(jié)晶……
【任務(wù)一】根據(jù)拼音，寫出相應的漢字。
（1）______ （2）______
【任務(wù)二】下面詞語中加點的字和“碩果累累”的“累”字讀音相同的一項是（ ）
A.累贅 B.累積 C.勞累
【天地有節(jié)】
2.古詩文名句填空。（10分）
時空浩渺，亙古永恒。天地萬物，往來不息。天地以日月星辰為筆，以山川河流為墨，時時給人類以啟迪。“青林翠竹（1）__________”是她在說，有些特質(zhì)，不能丟；“（2）________，江春入舊年”是她在說，時序更替，不可逆轉(zhuǎn)；“莫言下嶺便無難，（3）____________”是她在提醒，身處順境，還需謹慎；“（4）____________，柳暗花明又一村”是她在指引，陷入困境，不要放棄；“（5）____________，____________”（龔自珍《己亥雜詩》）是她在說，貢獻自己，不要保留；“（6）____________，____________”（周敦頤《愛蓮說》）是她在叮囑，世間紛雜，堅守自我；“（7）____________，____________”（劉楨《贈從弟》）是她在說，萬物有節(jié)，時窮乃現(xiàn)。
【生命有節(jié)】
3.根據(jù)同學們積累的材料，完成相關(guān)任務(wù)。（6分）
【任務(wù)一】根據(jù)所學，解釋下面三則材料中加點的詞。
A.茍利社稷，死生以之。 《左傳·昭公四年》
B.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 《論語·子罕》
C.吞舟之魚，不游枝流；鴻鵠高飛，不集洿池。 《列子·楊朱》
（1）社稷：________ （2）奪：________ （3）集：________
【任務(wù)二】請你將【任務(wù)一】中的三則材料作為書簽內(nèi)容，填在相應詞語下方的橫線上。（填序號）
三、閱讀（60分）
（一）名著閱讀（10分）
根據(jù)你的名著閱讀積累，完成4-5題。
4.有同學發(fā)現(xiàn)：讀《紅星照耀中國》就像從平面鏡中看客觀世界，讀《昆蟲記》就像從顯微鏡中看微觀世界，讀《契訶夫短篇小說選》就像從哈哈鏡中看變形的世界。請從《紅星照耀中國》《昆蟲記》中任選一部，結(jié)合內(nèi)容，參考示例，說說該同學為什么會有這樣的發(fā)現(xiàn)。（4分）
【示例】讀《契訶夫短篇小說選》就像從哈哈鏡中看變形的世界，因為作者用夸張手法表現(xiàn)出一個畸形的社會。例如，作者在敘述警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人事件”時，不厭其煩地描寫了他的變化，讓讀者看到了他扭曲的靈魂，看到了當時黑暗腐敗的社會。
5.根據(jù)下面的提示，從備選人物中任選一個，用他（她）的經(jīng)歷印證詩句。（6分）
（二）文學類文本閱讀（17分）
請你閱讀《城堡旁的老樹》，完成6-9題。
城堡旁的老樹
[意大利]馬西米利亞諾·弗雷扎托
………………………………………………………………………………………………………
【閱讀提示】
寓言是一個怪物，當它朝你走過來的時候，分明是一個故事，生動活潑，而當它轉(zhuǎn)身要走開的時候，卻突然變成了一個哲理，嚴肅認真。馬西米利亞諾·弗雷扎托的《城堡旁的老樹》是一則意味深長的寓言。閱讀時，需要我們從有趣的情節(jié)中抽絲剝繭，細細咀嚼有趣的語言，找到隱藏在故事中的智慧。
………………………………………………………………………………………………………
很久以前，有一座小山丘，微風輕輕拂過山頭。山頭有一棵老樹，還有一座破舊不堪的城堡。
沒有人知道，他們已經(jīng)存在多久了。城堡里蔓延著無盡的回憶，老樹就坐在那里，微笑著俯瞰山下的世界。
一天，一只老鼠顫巍巍地跑到樹下，“嗖”地躲進老樹濃密的樹根間。緊接著，一只老鷹扇動著巨大的翅膀掠過樹頂。老鼠得救了。這時他發(fā)現(xiàn)，樹根下有什么金燦燦的東西。
“好美的王冠�。�”老鼠心想，“是我的了。”
許多年后，老鼠又回來了。這時的他，已經(jīng)成了鼠王。他對老樹說：“我現(xiàn)在是國王了，你所在的這片土地是屬于我的。我喜歡這兒，我要在這里重建一座城堡！”
