2017年衡陽(yáng)市中考語(yǔ)文試卷
一、積累與應(yīng)用(24分)
1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(2分)
“一帶一路”建設(shè)是我國(guó)在新的歷史條件下實(shí)行全方位對(duì)外開(kāi)放的重大舉cuò___、推行互利共贏的重要平臺(tái)。我國(guó)是“一帶一路”的倡導(dǎo)者和推動(dòng)者,但建設(shè)“一帶一路”不是我們一家的事。“一帶一路”建設(shè)不應(yīng)僅僅著眼于我國(guó)自身發(fā)展,而是要以我國(guó)發(fā)展為qì__機(jī),讓更多國(guó)家搭上我國(guó)發(fā)展快車,幫助他們實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。
(注:“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“海上絲綢之路”)
舉cuò_____ qì____機(jī)
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2. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.鐫刻(juàn) 恣睢(suī) 洗濯(zhuó) 婦孺皆知(rú)
B.驀地(mù) 挑剔(tī) 勻稱(chèng) 義憤填膺(yīng)
C.狡黠(jié) 愜意(qiè) 剽悍(biāo) 好高騖遠(yuǎn)(wù)
D.膽怯(qiè) 抽噎(yè) 熟稔(niǎn) 一丘之貉(hé)
3.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.衡陽(yáng)市將舉行“講文明,樹(shù)新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們都當(dāng)仁不讓地推薦能說(shuō)會(huì)道的林宇同學(xué)參賽。
B.專家指出,前段時(shí)間社會(huì)上流傳的吃鹽補(bǔ)碘能抗核輻射的說(shuō)法純屬無(wú)稽之談。
C.湖南龍舟賽拉開(kāi)了戰(zhàn)幕,一只只疾馳的龍舟宛若蛟龍,在湘江水面上劈波斬浪,絡(luò)繹不絕。
D.當(dāng)壯族姑娘唱起熱情的山歌,遠(yuǎn)道而來(lái)的客人也因地制宜,用歡快的歌聲來(lái)應(yīng)和。
4.古詩(shī)文默寫。(8分)
①辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)兩方面,生動(dòng)表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是__________,__________。
②蕩胸生層云,__________。(杜甫《望岳》)
③_________,白露為霜,所謂伊人,在水一方。(《詩(shī)經(jīng)》)
④山下蘭芽短浸溪,__________。(蘇軾《浣溪沙》)
⑤____________,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
⑥國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在記者招待會(huì)上曾經(jīng)說(shuō)過(guò),即使中國(guó)發(fā)展壯大起來(lái),也不會(huì)稱霸,因?yàn)橹袊?guó)在近現(xiàn)代歷史的慘痛遭遇中有深刻感受。正所謂“______ ,______”,換句話也就是我們不想被侵犯,也不想侵犯他國(guó)。(用《論語(yǔ)》中的話填空)
5.閱讀下面一段話,回答問(wèn)題。(4分)
裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流。……羅剎無(wú)知輪劍砍,猴王有意說(shuō)親由。女流怎與男兒斗,到底男剛壓女流。這個(gè)金箍鐵棒多兇猛,那個(gè)霜刃青鋒甚緊稠。劈面打,照頭丟,恨苦相持不罷體。
①這段文字節(jié)選自______(人名)創(chuàng)作的《________》(作品)。(2分)
②文中的“裙釵”指的是_____。她因何“為子懷仇恨潑猴”?(2分)
6.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)
家風(fēng),即門風(fēng),指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。某校開(kāi)展“優(yōu)良家風(fēng),我傳承”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
【尋家風(fēng)】以下是活動(dòng)小組搜集到的有關(guān)家風(fēng)的材料。
材料一:在宗祠的大門上,經(jīng)?梢钥吹“德澤源流遠(yuǎn),家風(fēng)世澤長(zhǎng)”之類的對(duì)聯(lián);廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓(xùn)。
材料二:“如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。”
(胡適《我的母親》)
材料三:學(xué)父親做人,學(xué)父親做事,學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求,學(xué)父親赤子情懷,學(xué)父親的儉樸生活。
(摘自《習(xí)近平的家風(fēng):從父親身上學(xué)到五件事》)
從以上材料中,你發(fā)現(xiàn)我們可以通過(guò)哪些途徑把優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來(lái)?(2分)
【展家風(fēng)】下面有三項(xiàng)體現(xiàn)家風(fēng)的內(nèi)容,假如你想請(qǐng)書法家寫一條橫幅掛在家里的廳堂,你會(huì)選哪項(xiàng),請(qǐng)結(jié)合家庭實(shí)際簡(jiǎn)述理由。(2分)
A.家和萬(wàn)事興 B.天道酬勤 C.百善孝為先
選_項(xiàng),理由:___________ 。
【揚(yáng)家風(fēng)】老師想用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)總結(jié)本次活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)充完整。(2分)
上聯(lián):長(zhǎng)輩言傳_ 明祖訓(xùn)
下聯(lián):子孫心領(lǐng)神會(huì)承______
二、詩(shī)詞鑒賞與閱讀理解
(一)閱讀下面這首詩(shī),完成7-8題。(4分)
渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。
7.標(biāo)題中“送別”二字怎么理解?(2分)
8. “山隨平野盡,江入大荒流”這句運(yùn)用了___________修辭手法,展現(xiàn)了一幅___________________的景象
(二)閱讀《與朱元思書》,完成9-12題。(10分)
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
9.解釋句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)