第Ⅱ卷(非選擇題，共76分)
9.默寫古詩文中的名篇名句。(6分)
(1)補寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答；如三句皆答，按前兩句判分)(2分)
①_____________，再而衰，三而竭。(《
曹劌論戰(zhàn)》)
②沉舟側(cè)畔千帆過，_____________。(劉禹錫《酬揚州初逢席上見贈》)
③天接云濤連曉霧，_____________。（李清照《漁家傲·天接云濤連曉霧》）
(2)請在岑參的《行軍九日思長安故園》和王維的《竹里館》中任選一首，在答題卡上寫出題目再默寫全詩。(4分)
四、現(xiàn)代文閱讀（共 10 分）
閱讀下面文章，完成10-12題
摩訶池，消逝的仙湖
①陸游曾有詩寫道：“摩訶古池苑，一過一銷魂。”翻開唐宋詩卷，你會發(fā)現(xiàn)“摩訶池”是一處被頻頻提到的成都勝境。
②摩訶池始建于隋朝，故址位于現(xiàn)天府廣場至人民公園一帶。582年，蜀王楊秀建府城，命人在城內(nèi)取土，留下巨大土坑，雨水漸積，終成大湖。一位西域僧人見此湖而生感慨：“摩訶宮毗羅。”
……
B.如果跟今天的成都人提及這個地方，他們大多會一臉興奮：摩訶池，它在哪兒呢?
C.如果跟今天的成都人提及這個地方，他們大多會一臉疑惑：摩訶池，咋沒聽過喃?
五、作文（60分）
13.艾青有一首小詩《盼望》：一個海員說/他最喜歡的是起錨所激起的/那一片潔白的浪花……/一個海員說/最使他高興的是拋錨所發(fā)出的/那一陣鐵鏈的喧嘩……/一個盼望出發(fā)/一個盼望到達。
“
出發(fā)”和“
到達”，你更盼望哪一個呢?請任選其中一個詞語作為題目，寫一篇文章。(60分)
要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體(詩歌除外)；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
B卷
一、詩歌鑒賞（共 4 分）
閱讀下面的宋詩，完成 14-15題。
過摩訶池(其二)
宋祁
池邊不見帛闌船，麥隴連云樹繞天。
百歲興衰已如此，爭教①東海不為田?
(選自《景文集》卷二十四)
【注】①爭教：怎么能讓。
14.詩人所見的摩訶池景象，是否符合A卷《摩訶池，消逝的仙湖》中關(guān)于“仙湖”景象的描繪?請結(jié)合本詩，簡說觀點及理由。(2分)
2.下面哪個選項更符合詩人“過摩訶池”時的心境?請作出判斷并結(jié)合全詩簡要分析。(2分)
A.樂 B.嘆 C.傷
二、文言文閱讀（12分）
閱讀下面的文言文，完成16-18題
重修杜工部草堂記
〔明〕楊廷和
成都草堂，唐杜工部舊居之地也。堂屢廢矣，輒新之者，重其人也。今日之舉，則巡撫都御史鐘公蕃倡其議。既成，成都府同知吳君廷舉以書與圖來屬予記之。
蓋翹然而起，臨于官道者為門。門之后為祠，祠后為書院。引水為流，橋其上，以通往來。于其前門焉，榜曰“浣花深處”。進于是，則草堂也。堂之左右，亦各為屋，繚以周垣。其東為池，引橋下之水注其中，菱蓮交加，魚鳥上下相樂也。名花時果，雜植垣內(nèi)。
其外則樹以榿、柳，象子美之舊也。經(jīng)始于弘治庚申之春，落成于其年之秋，財不費而功侈，民不勞而事集。
夫世稱子美者，概以為詩人。愚以為詩道極于子美，而子美重于人者，不獨詩也。
唐文章之士千百人，而祠于后者，僅可指數(shù)。子美之草堂，人皆知之，是獨以其詩哉?蜀自先秦以來，數(shù)千年間，通祭祀者才數(shù)人。若秦之李冰，漢之文翁、孔明，皆以功德流遠。而子美徒以羈旅困窮之人，軒然與之并，是誠不獨以其詩也。蓋子美之為人，孝友忠信，大節(jié)俱備，讀其詩，考其素履，一一可見。志其墓者，不過稱之為文先生耳。於乎!此何足以知子美哉?不知于當時，而知于后世，一世之短，百世之長，子美之名若草堂，雖與天壤俱存可也。今日諸公之舉，尊賢厲俗，其于風教豈曰小補之哉!
(選自《天啟新修成都府志》卷四十三，有刪節(jié))
16.下列語句中加點詞解釋有誤的一項是(在答題卡的相應位置填出代表該選項的字母)(2分)
A.以書與圖來屬予記之 屬：通“囑”，囑托
B.臨于官道者為門 臨：靠近
C.夫世稱子美者 稱：稱
D.軒然與之并 并：合并
17.將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)其外則樹以榿、柳，象子美之舊也。(3分)
- 唐文章之士千百人，而祠于后者，僅可指數(shù)。(3分)
18.草堂屢廢屢修，是因后世“重其人”，作者認為
杜甫有哪些值得推重之處?并就其中作者強調(diào)的一點，舉出一例初中所學的杜甫詩句加以說明。(4分)
（一）名著閱讀（4分）
19.下面是一位同學讀完《
昆蟲記》后寫給法布爾筆下昆蟲的小詩，請根據(jù)你的閱讀體驗，在代表昆蟲的字母后填上恰當?shù)脑娋溥x項。(2分)
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