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    2020年恩施州中考語文試卷及答案

    [移動版] 佚名
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    (三)閱讀下面的說明文,完成14-17題。(12分,每小題3分)

    筷子小傳

    施芳

    ①公筷公勺擺上桌,分餐進食好處多?曜邮侵袊殑(chuàng)的餐具,迄今至少使用了3000多年。

    ②先秦時代,筷子被稱為“梜”(ji。瑧(zhàn)國晚期至漢代開始稱為“箸”,到了明代得名“筷”。

    ③“紂為象箸”的典故說明,在商王紂時,已經(jīng)有筷子的存在。河南安陽殷墟1005號墓中曾出土6支青銅箸頭,可以接柄使用。

    ④到了明清時期,箸的稱呼被“筷子”取代。明陸容在《菽園雜記》中寫道:“如舟行諱‘住’、諱‘翻’,以‘箸’為‘快兒’。”意思是說,船家期盼快而安全地到達目的地,因而忌諱說“。ㄍV梗”“翻”等字,故將“箸”稱為“快兒”。此名迅速傳開,寄托了人們對“行船暢快無阻”的美好愿望。因筷子多用竹木制成。久而久之,后人就給“快”加了個竹字頭,稱作“筷子”了。

    ⑤古時筷子的使用很有講究。宋代朱熹的《童蒙須知》中有言:“凡飲食,舉匙必置箸,舉箸必置匙。食已,則置匙箸于案。”⑥筷子也是中華文化的重要載體。它一頭圓、一頭方,圓象征天,方象征地,這是中國人對自然最樸素的理解。在許多地方,筷子可作為新婚禮物,寓意成雙成對。

    ⑦作為傳統(tǒng)餐具,筷子具有豐富的文化意蘊,常成為文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源。國潮筷子、古風(fēng)筷子、卡通筷子,配以富有設(shè)計感的包裝盒,筷子成了一份實用性與美感兼?zhèn)涞亩Y物。

    ⑧走過漫長的歲月,如今我們使用的筷子花樣繁多。就材質(zhì)而言,除常見的竹筷子,還有木筷子、銀筷子、瓷筷子、不銹鋼筷子、塑料筷子。就造型而言,有素雅的原木筷,還有彩漆、雕花筷子以及多種材質(zhì)鑲拼而成的筷子。

    ⑨為適應(yīng)人們對健康生活的需求,一次性筷子應(yīng)運而生,不同顏色的筷子則適合家族成員間區(qū)分使用。一種配有筷子及勺子的便攜餐盒既環(huán)保又衛(wèi)生,深受年輕人喜愛。為推廣分餐制,寫有“公筷”的筷子正被越來越多的餐館所接受。

    ⑩小小筷子關(guān)聯(lián)著社會的文明健康。多一雙公筷,多一分安心。

    (選自2020年5月9日《人民日報》,有刪改)

    14.請結(jié)合文章內(nèi)容,概括筷子的主要特點。

    15.第⑧段主要采用了什么說明方法?有什么作用?

    16.第⑥段和第⑦段不能顛倒順序,請你說明理由。

    17.請從說明文語言特點的角度,分析標(biāo)題“筷子小傳”的好處。

    (四)閱讀下面的古詩詞,完成18-20題(6分,每小題2分)

    行香子①

    秦 觀

    樹繞村莊,水滿陂塘②。倚東風(fēng),豪興徜徉③。小園幾許④,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。

    遠遠圍墻,隱隱茅堂。飏⑤青旗⑥,流水橋旁。偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。

    (選自統(tǒng)編義務(wù)教育教科書《語文》九年級上冊)

    【注釋】①行香子,詞牌名。②陂(bēi)塘:池塘。③徜徉(cháng yáng):閑游,安閑自在地步行。④幾許:多少,這里表示園子不大。⑤飏(yáng):飛揚,飄揚。⑥青旗:酒店門口掛的青色酒幌。

    18.請描述上闋畫線句子所展現(xiàn)的畫面。(不超過50字)

    19.這首詞運用了多種描寫方法,請你列舉兩種。

    20.整首詞表現(xiàn)了詞人對田園風(fēng)光的喜愛和贊美之情,詞中能直接體現(xiàn)這種情感的句子是:

    (五)比較閱讀下面的文言文,完成21-25題。(10分,每小題2分)

    [甲]舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

    人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。

    (選自統(tǒng)編義務(wù)教育教科書(語文)八年級上冊《生于優(yōu)患,死于安樂》)

    [乙]貞觀①初,太宗謂侍臣日:“為君之道,必須先存②百姓。若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃。再者,不敢縱逸。朕每思傷其身者不在外物,皆由嗜欲以成其禍。著耽③嗜滋味,玩悅聲色,所欲既多,所損亦大,既妨政事,又?jǐn)_生人。”貞觀六年,太宗謂侍臣曰:“古之昏君,其耳目皆為敞④”,不知時政得失,亦不見過,以是滅亡。朕既在九重⑤,不能盡見天下事,故布之卿等,以為朕之耳目。莫以天下無事四海安寧便不存意⑥”。

    (節(jié)選自《貞觀政要》,有刪改)

    [注釋]①貞觀:唐太宗李世民年號。②存:撫恤。③耽:沉溺。④敞:通“蔽”。⑤九重:深宮之內(nèi)。⑥存意:用心操勞國事。

    21.解釋下列句中加點詞的意思。(2 分)

    (1)餓其體膚                    餓:             

    (2)征于色,發(fā)于聲,而后喻      喻:    

    (3)猶割股以咦腹                股:            

    (4)若耽嗜滋昧                  嗜:   

    22.給[乙]文中畫橫線的句子斷句,用“/”在句中標(biāo)出。(限劃2處,2分)

    莫   以   天   下   無   事   四  海   安   寧  便   不   存  意。

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